每日重要的任务就是跟随老师学习《春秋》、《尚书》、《诗》以及《论语》、《孝经》等儒学经典。
当然，也还学习了诸子百家的一些思想和经典古籍。
卢植也已经官复原职了，现在他最主要的任务就是教导刘辩。
除了日常学习之外，便是跟随在父皇刘宏的身边，协助皇帝处理政务并且学习如何处理日常政务。
这日，
刘辩又前往了皇宫内太子专门学习的地方。
等他到了的时候，老师卢植早已经等候多时了，板着脸，一页一页的翻阅着书籍。
“老师，我来了。”
刘辩朝着卢植恭敬的行礼说道。
“坐下吧…今天我们来学习如何成为贤明的君主。”
“黄石公曾经说过：贤人君子，明于盛衰之道，通乎成败之数；审乎治乱之势，达乎去就之理。
太子殿下啊，你来解释一下这句话的意思，并说说你的想法。”
卢植背着手，看向刘辩，开口说道。
刘辩沉思片刻后，拱手答道：
“这句话的意思是说贤明的人和有德行的君子，都明白世间万物兴盛、衰败的道理，通晓事业成功、失败的规律，知道社会太平、纷乱的局势，懂得把握进退的尺度。”
“嗯……学生认为这句话的核心观点在于四个字。”
“哪四个字？说来听听。”卢植别有兴趣的看着刘辩。
这位太子殿下的悟性远超他之前所教导的任何一个弟子，而且学习能力非常强，
因此就连卢植，现在也有些好奇刘辩接下来会说出什么样的见解。
“洞明世事！”刘辩的双眸中透射出一道耀眼的光芒。
“也就是人必须对自己身处的环境有足够的认识，懂得成事的规律。这样才能把握好进退的尺度。
作为贤明的君王，更是要清楚的把握当下的社会环境和局势，以此来作为决策的基础和根本。”
卢植点了点头，“太子殿下啊，你说的很对，想汉初时的曹参曹丞相便能够做到［洞明世事］，根据当时汉初的具体情况作出对策。
由于暴秦施行暴政，再加上楚汉之争时战乱不断。
我大汉建国后人心思定，国家建设和发展才是首要之务。
而萧何在任丞相时已经做到纲纪清明，曹参继承了相位以后，只是照搬萧何时期的政策法令。
这不是因为曹参不作为，而是他能够做到洞明世事啊！”
卢植给刘辩讲述的例子在历史上很有名，也就是着名的“萧规曹随”。
刘辩郑重点头，认真听着卢植讲述经义和典故。
然而…过了一个时辰之后，刘辩双手托着腮帮，眼皮子沉重的几乎快要抬不起来，头一下子往前倒，随后又猛然惊醒过来。
“殿下！！”卢植那中气十足的声音响彻在刘辩耳边。
“到！！”
刘辩猛然抬头，一脸惊魂未定的看着卢植。
卢植：……
咁！！
这种感觉怎么这么熟悉！？还是熟悉的配方啊……
刘辩的脑海中回想起初高中时期刻苦学习的样子……
哎…没想到穿越到了古代，还要被逼着学习……太惨了啊！！
……
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