克莱德说得很随意，叶晓凡倒是有些诧异，自己这种多少有点摆烂的学习态度居然也有人赞同。
不过，很快克莱德看着手里的资料，内心就纷乱起来。从叶晓凡的资料上看，这俨然已经是一个行业领域的精英人士，这样的业绩哪里像是一位大二的学生就已经做到的？这简直就是上帝送来的使者，否则他的项目要再寻找一个合适的助手还真得大费一番周折。
一阵惊叹之余，克莱德终于站起身来问道：“有没有兴趣参观一下我的实验室？”
\"非常荣幸。”叶晓凡。
当叶晓凡走进国家实验室，四目观望下一种熟悉的感觉油然而生，跟海川大学的实验室布置竟颇为相似。当然，实验设备和主机布置上完全不同。实验室本身就很大，而克莱德工位前的那片隔离室尤为的大，或许跟里里外外几层特制玻璃墙壁的折射有关。
实验主机旁边三身特制防辐射服，叶晓凡在杜大海教授那里也见过。
“叶晓凡是吧？记得你是这个名字。今天有时间，如果你答应配合我完成这项实验，作为代价，我可以向校方为你申请课题。”
“配合？”叶晓凡俨然是没想到克莱德会有这个想法，结合之前他所听到猜测那个叫莫利的学生应该是不会再来了。当然偷听到他们谈话的事克莱德并不知晓，毕竟正常情况下那段距离一般人是无法听清楚。
“这个实验并不复杂，实验室里面那个铅制盒子里面放着的就是实验材料，一种放射性物质，实验开始我先会先到里面控制机械手打开盒子，你来负责测绘记录，把这些信息收集完毕，大概需要一个小时时间。之后，你配合我，用这里的设备记录下微西弗和贝克勒尔值……”好似担心叶晓凡拒绝，克莱德竟直接讲解起来。
“怎么样？你可以考虑清楚，然后再答复我。”
克莱德只字未提“辐射”的影响，但无论从实验流程还是那陶制盒子中透露出的压迫感都让叶晓凡确定无疑，这里面放着的放射性元素很强。稍好一些的是，克莱德有意地弱化了实验的危害性的同时，还是把最危险的部分留给了自己。
“教授，我想这个实验有不小的危险性吧？”叶晓凡还是问出了心中所想。
“哦？”克莱德一怔，有些讪讪地继续说道：“是有一些，但辐射影响如果控制在两个小时以内对身体基本没有影响，或者不会有明显影响。保险起见，我制定了详细的实验操作流程，以你在夏国的经验可以看看。我们两人互换进行机械手操作，每人控制在一小时内，就相当于绝对安全时间。唯一不足的是交换的那中间一段时间要丢失数据，这点整体上看可以忽略。”
一边说着，克莱德递给叶晓凡一张塑料封装纸，正是试验台旁的操作规程。
叶晓凡自然地接过塑料封装纸，但只是撩了一眼便答应下来：“能得到教授的指导我很荣幸，我愿意配合您完成这个课题。”
这让本来还有意再补充解释一番实验缜密性的克莱德一怔，眼前这名学生竟然没有再提任何疑问。不觉间，那位莫利同学的印象从冰山到湖面，这下彻底被拉进了湖底。
而对叶晓凡而言，以他的目力在进入房间的第一时间便看过了纸上的内容，无需再看什么，自然对教授的安排有所了解，但这都是次要的。来
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