这里，靓雪的成绩是语文八十六分，数学九十二分，英语九十六分，是年级最高的分数，排位为第一。其实这样的成绩是很多人羡慕的，可是靓雪却有她自己的看法。
靓雪觉得排名不重要，分数才是实在的。她本以为三科都可以上九十的——这是最低标准啊！（这是靓雪在小学时候给自己的标准，上了初中没有更改）靓雪觉得自己是真的下降了，是语文拖了后腿！反观自己开学这段时间的表现。的确，刚开学的时候，一直沉浸于开学的新鲜和快乐之中，没有把学习太当回事，甚至还被老师批评过，可是后来自己想通了也就不是那么回事了！觉着自己还是挺在乎学习的啊，为什么还会下降呐？这是靓雪一直想不通的事情。其实，这件事很好理解的，至少在现在长大了的靓雪看来好理解——中学是另外的一个阶段，与小学是不同的。我们不应该用小学的目光去看中学，用小学时的标准去衡量中学的生活，这是不科学不对的！靓雪，她还不知道呢！
靓雪的这个观点似乎只有她自己理解，其他的人都不能理解。就如雨静她就只会说“考这么好有什么好难过的！我要是考这么好我会高兴死的！”梅子就会说“年级第一诶！开玩笑！你看我考的多差啊，有什么好伤心的？”梦儿就会说“靓雪，你是怎么考的，这么好！”总之没有谁能感受到靓雪的心思。当然了，也包括了悄悄和芙蓉。
“你想得太多了！小学时的是怎么能和现在比呢？别想得太多，你看你考的多好啊，第一诶！哎，我这次就考差了！”悄悄毕竟是比靓雪大一点，也要成熟一点。可是靓雪还是没有将她的话听进去，整天闷闷不乐的。
“靓雪，别想这次考试了！考差了，下次再努力嘛！你要看看我们，谁考得好啊！”芙蓉也在开导靓雪。靓雪也只是笑笑，没有听。
其实，靓雪还是很感激朋友们的，这次大家考的都不好，心情也都不好。可是她们都愿意来安慰靓雪，虽然不起作用。这样的关心，让靓雪尝到了友谊的温暖！
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