回去后记得躬身力行，不可空谈误国！”
“下官明白！”
等所有人走后，开济才继续开口：
“方司柬，你来本官是有什么事？”
“下官想知道，目前大明基层官员是否不畏艰辛、不畏困难，能否担当起变法重责。”
“不能！”
开济想都没想，果断回答：“目前大明官员极少出身微寒，大多未见过百姓困苦，不懂得百姓所需。”
“那就让他们到各里各村中住一段时间，让他们感受一下民间疾苦。”
“何意？”
“考核、筛选！三年内，大明需要第一批变法官吏，没办法等他们慢慢成长，能者上，劣者学。”
开济垂下头沉思，他知道方时的意思，用考核的形式，逼迫这些官吏深入民间，感受民间之苦，而后筛选出真正能为民做主的官吏。
“地理、民生、人口、风俗精确到一里一甲，如此可行？”
方时微微颔首：“多谢开尚书！若是可以，各地秀才也参与进去。”
“行！我说的我都应下，你是不是也要告诉我一件事？”
“请说！”
“科举制是不是要改了？我可听说，云南那边的学校目前实行分级，所学的也不单单只有儒学，还有福建、河南、曹县等商人所开设的学校也是如此。”
不怪开济这么想，云南学校所学的知识，完全就是启蒙，单单启蒙就包括了算学、地理学、农学等等在内。
方时也没想着隐瞒，这件事只要有心人都能猜得到：
“暂时不会！科举制会慢慢来，而且对于目前读书人也不会有太大影响。
经史子集、算学、农学等大才，朝廷都需要，并不会一下子淘汰掉那些只读经史子集的。”
“尽管如此，那些读书人要是知道，还是会大闹一番，此事不得不防。”
“这也是下官找你的第二件事！”
方时轻叹一声：“知道和做到是两码事，我相信这些读书人个个都能引经据典，都知道何为仁义礼智信。
可让他们去做，十个有一个能做到，都算是天幸！
道理他们都懂了，这些读书人也该学学术，让他们道术结合。”
“你想怎么做？”
“大学之道，格物致知！”
方时眼神一凝：“国子监除了经史子集外，每个学子再选择一门学习，如算学、天文、地理、农学、税务等等。”
开济摇摇头：“没用！他们要是喜欢，早就去看了，又何须吾等强迫。
再说这些东西也需要教授，算学、天文倒好说，其他的找谁？”
“行积分制，愿不愿意随他们，不想当官就去做圣人。
教授已经准备妥当，承志部将这些教授收进去便可。”
“不对！”
开济脸色满是狐疑之色：“国子监是礼部的事，你找本官商量什么？”
“太子殿下说了，以后有关学子的事，都由承志部负责，过几天便有诏书出来。”
“礼部会同意？他们不得闹翻天？”
“他们现在巴不得呢，海外诸国已经让他们焦头烂额。”
两人交谈之际，李景隆通过宣承司和锦衣卫的渠道，将自己的悬赏发放到大明各地，应天府首当其冲，不仅百姓议论纷纷，连读书人也心潮澎湃。
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