书。”
小男孩如此听话，姜屿书心情愉悦，又捏了一把他的小脸蛋，“真乖。”
叶文灿对于这种行为，无奈的同时又有点不开心。
今年，两个小家伙都满了七岁。
到了该上育红班的年纪。
原本在他们四岁的时候，叶成翰和姜盛军他们就想送他俩幼儿园。
这样一来，陈秋彦也能轻松一点。
可是陈秋彦觉得幼儿园也学不到什么，最大的好处也就起个托儿所的作用。
与其花钱送他们去幼儿园，还不如自己带，等到了七岁再送去育红班也不迟。
好多家长的想法跟她想的差不多，只有那些实在忙不过来的人，才会把孩子送去幼儿园。
因而叶成翰和姜盛军他们就没再坚持送孩子去幼儿园的想法。
现在两个孩子一到了该上学的年龄，双方家长都不敢耽搁，急忙给他俩报了名。
姜屿书和叶文灿到了育红班之后，他才明白，所谓的育红班其实和学前班是一个意思。
孩子们在正式上学读书之前，都要在育红班预读一年，学习基本的知识。
语文就学拼音，数学就学简单的认数和加减法。
由于前两年刚实行了九年义务教育，这两年上学读书的孩子就变得越来越多。
同姜屿书和叶文灿他们一起读育红班的，不仅仅有同龄的孩子，还有一些十几岁的小少年。
因而整个班级，年龄和身高都参差不齐。
为了更高效率的教学，经过一段时间的观察之后，老师实行一对一帮扶计划。
脑子转得快，成绩不错的孩子和比较笨的小孩坐在一起。
姜屿书这个假小孩无疑成了全班最聪明的小朋友。
当家长们知道这个一对一帮扶计划后争着抢着要把自家小孩安排跟姜屿书一桌。
老师被他们整得一个头两个大，实在不知道怎么分配，干脆让姜屿书自己做主。
如此一来，谁也不得罪。
姜屿书有了同桌自由选择权，毫不犹豫地选择叶文灿做自己的同桌。
叶文灿高兴得把自己的零食全给了他。
其他小朋友见状，只有又酸又羡慕。
老师看到这个情况，急忙打圆场，“大家不要灰心，我问过姜同学了，就算没有和大家成为同桌，照样可以为大家解疑答惑，你们以后有什么不会的问题尽管问他，当然老师更希望你们勇敢一点来找我，知道了吗？”
“知道了。”小朋友们齐声回答。
叶成翰和陈秋彦听说姜屿书选择让叶文灿当自己同桌，乐不可支。
陈秋彦骄傲地说：“我就知道，小书和我家文灿关系那么好，肯定会选他。”
叶成翰浅浅一笑，“小孩子心性单纯，和谁关系好就愿意和谁腻在一起，真希望他俩能够一直这么相处下去。”
很多人长大后，都会和曾经最要好的朋友渐行渐远，甚至翻脸不认人。
有些情谊很难一辈子长存。
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