关系，这本来也不是他这节课的重点。
“大家不要紧张，就算有谈恋爱的，老师今天也不会把你怎么着。老师只是想和大家探讨一下，什么才是真正的爱情。”
“同学们，你们是幸福的，你们有争取爱情的权利，喜欢谁或者不喜欢谁都可以一票否决。但你们知道古人是怎么面对这个问题的吗？”
“父母之命媒妁之言！”
“对，古人没有选择的权利，他们的婚姻全权由父母做主。他们在结婚之前根本都没见过面，直到掀开红盖头的那一刻才能彼此看清对方的容貌。”
“这种事情如果放在你们身上，会不会觉得很崩溃？我们现在是先谈恋爱后结婚，而他们是先结婚再谈恋爱。”
“同学们，你们可能会觉得古代那些被父母安排的婚姻一定是不幸的。但事实上大多数都还过得很幸福，可怜天下父母心，谁会把自己的子女往火坑里推呢。”
“但是，大家再看看我们现在，那些被家暴的、闹离婚的，哪个不是先恋爱再步入婚姻殿堂的？”
“所以说，你们在谈恋爱的时候一定要擦亮双眼。父母和老师不让你们早早的谈恋爱，是因为你们还缺乏明辨是非的能力。一失足成千古恨，尤其是女生，千万要保护好自己，如果不小心遇到渣男，你将悔恨终生。”
“在准备和别人交往之前，先静下心来好好想想，你到底图他个什么。是他的才还是钱？”
“说到才，大家都是高中生，谁也不比谁高人一等，而且高考之后就各奔东西了，为什么要傻傻的拿青春去赌明天呢？考上大学了，有的是青年才俊让你挑，到时候再谈一场轰轰烈烈的爱情岂不美哉！”
“再说钱，你愿意为了钱失去自由和尊严吗？如果都愿意坐在宝马车里哭，那我无话可说。但我希望我们班的女生全都是自尊自爱的，我不想看到你们作贱自己。”
“提醒一下男同学们，大家一定要做一个懂得尊重女生的人，如果将来碰上喜欢的人了，希望你们一心一意的对待人家，老师不希望班上出现一个陈世美。”
凌云苦口婆心的说了那么多，同学们都会心的笑了，看情况是听进去了，那就再加把火，索性把问题讲通讲透。
“请同学们翻开课文，让我们一起欣赏一下舒婷的这首《致橡树》，看看她给我们传递了什么样的爱情观。”
凌云先领着大家读了一遍全文：
“我如果爱你，绝不像攀援的灵霄花，借你的高枝炫耀自己。”
“我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。”
“也不止像泉源………”
第一节课很快便过去了，第二节课，凌云开始疏通全文便引导大家说出文中写了哪些爱情观？作者的爱情观是什么？
三个臭皮匠赛过诸葛亮，同学们经过短暂的讨论交流之后给出了答案。
“不攀龙附凤依附别人！”
“不牺牲自己成全他人！”
“要相互依偎、平等互助！”
“要同甘共苦、相互包容！”
同学们的回答，凌云很满意。他希望这些爱情观在大家心里生根发芽……
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