各门各户都有教养孩子的方法,但让孩子独立、有担当绝对不是温柔的,有些作风强硬的人还会更加残酷。
他们认为男孩子不能长于妇人之手,这样只会培养出浪荡纨绔、浑身脂粉气的废物。
嬴政看着自己的孩子们,有了新的认知。
他从前教养孩子确实稍稍有些严厉,看来以后还是要改进。
【中国人有句名言,棍棒底下出孝子。
也不能说不对,孩子就像是小树,当他汲取知识时就像小树汲取营养,随时都有长歪的风险。
孩子的模仿能力很强,一些大人不经意间露出的恶习,孩子是会全盘接收并学习,幼小的他们没有形成正确的三观,很容易就会被带歪。
一旦长歪了,单纯修剪属实不行。
单纯的棍棒教育看似有用,其实只是孩子暂时屈服了大人的武力。他们只是因为疼认错,其实心里从来没真正觉得自己错了。
先前大致盘点历史时提到的北周皇帝宇文赟还有人记得吗?】
百姓们都摇了摇头,他们记住的不多,只是一些与自身相关的知识,唐晓的问题着实有些刁钻。
隋朝往后读过史书的人明白了唐晓的意思。
【宇文赟的父亲宇文邕是一代雄主,但他根本不会教育孩子。
孩子长歪了,他就只会对他更加严厉。
太子每次朝见时,父子两个完全没有亲情,宇文邕命令自己的儿子的行为举止必须和大臣们一样。
儿子喜欢饮酒,他直接命令与酒相关的任何东西不能进东宫。儿子每次犯了过错,他就直接用棍棒、鞭子一阵痛打。还暗示要废了儿子的太子之位。
慢慢的,宇文赟学会了演戏,在人前装的贤明无比,后来断送了大周江山。
不得不说,这也算是种什么因得什么果。
当然不能光打,也不能光宠,这都是不好的。
有些人心疼孩子,孩子的要求无有不应,这样长大的孩子将来要是没什么大的变故,就只能算是废了。
有些讲豪门争斗的故事里,恶毒的继母最会用这一招,这就叫“捧杀”。
任何事情都是过犹不及,教育这门学问博大精深,这还只是最浅显的道理罢了。】
就这一个道理也够百姓们思考了。
他们想起周围的例子,周围的一些不着调的孩子,他们的父母确实不太会教孩子,基本就是撒手不管的状态。
豪门大户里的贵妇人才是真正慌了手脚,高门大户里的阴私秘密就这么被唐晓广而告之,她们脸上实在是挂不住。不少主母怕庶子太过能干,也都是这么养的。一个庶子要啥有啥,还能体现主母的贤惠。
皇室里也是如此,没有希望继承皇位的皇子们自然得不到好的教育,特别是明朝,那真真正正的是当猪养。受宠的皇子除了不能觊觎皇位,别的基本都能满足。
明朝皇位传承还算有规矩,基本都是长子继位。万历皇帝和大臣们斗了那么多年,还是没能易储,更遑论其他的皇帝。
皇位只有一个,给了长子,他们普遍会觉得亏欠了疼爱的幼子,那真的是要啥给啥。
这种教育模式下来,明朝藩王中人渣属实是不少。
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