。冷风狂。手心凉。片片凌勾、恰似玉须长。
留下一排双脚印,谁有意,卧琼床。忽闻野外叫声忙。险情攘。有何妨。
沿线检修、四处要张望。美酒半壶添暖意,朋友聚,老师慷。
想起当初1108班的田晓暄曾有一句话,震撼了全校,这句话用在此处,也许更为恰当,什么话啊?就是那一句“挣钱好辛苦的”啊。是的,满天飞雪中,他们深一脚浅一脚地沿着线路巡检,一路披荆斩棘。尤其是线路敲冰,既烦琐又危险,且效率低下。于是,蓝老师与龙师傅不约而同从各自角度,深深地思索了这个问题。于是,蓝老师在课程中增添了雨雪天安全操作常识,并专门立项并申报项目资金,研发风雪天线路自动融冰装置;龙师傅则向公司提出加强新手高空带电作业安全保护装置的建议。夏崇玖连夜设计出高空线检专用缆车装置,此装置付诸实践后,大大提高了高空线检的安全性。
何为企校联合,其意何在?这里便提出了一个很好的例子。理论联系实际,实际反馈理论,这便是企校联合更深层次的含义了。比如这次蓝老师发现的线路融冰,是输电线普遍存在的问题,便是实际对理论的反馈,一旦解决,将为无数电网巡检人带来巨大的福音。
吃完喝罢感叹完,蓝老师将运检班的全体成员送回住地。这是半山腰的一个村庄,炊烟袅袅,四周银装素裹,田里覆盖着厚厚的白雪...南国的密林深处却藏着一派北国风光,犹如一片珍珠般的稀罕。稍作休息后,蓝老师挥挥手与大伙作别,未带走一瓣雪花,却带着运检班满满的情意,回到银杏飘飞细雨绵绵的江城。真是,刚赏白云山上的初雪,又见沿岸的银杏,江滩宽阔,绿树成林,路上车水马龙,灯火明灿,好一幅大江大河之美丽景观。一日之内,蓝老师尝遍秋冬两季,跨季的跳跃可谓美妙之极,幸运之极。有诗为证:
两岸严风吹杏树,一滩绿草晒金砂。
满江秋色何时走,腊月琼枝又落花。
秋有秋的风采,冬有冬的深情。山上山下,各自奔忙,各自展示着哪绚丽多彩的岁月。相互印衬,相互关联:正因为山上龙啸天他们这些电网人的艰辛,才换来江城的万家灯火。
在茫茫的人海里,只因多瞥了一眼,蓝宏达看到了自己的妻子李淑芬,好像刚买完菜来着。他忙给老婆打了个电话,将车开到合适的位置等她上车,一起归家。
说起蓝老师的婚姻也是大起大落的哪种,竟然与冯玉刚的婚姻有惊人的相似之处。蓝宏达与李淑芬本是同班同学,淑芬当年可是绝对的班花,是众多男同学追求的对象。这蓝宏达把她追到手真没少费功夫,他一辈子的骄傲便在于此了。也是在皓月当空的夜里,蓝老师上演了“床前明月光,地上鞋两双。”的经典情节。正春风得意着,却遭淑芬一盆冰水直接浇得透心凉,又是一顿无缘无故的绝情与分手。硬是二十多年没来往,就在蓝宏达心灰意冷之际,事情却有了惊天的逆转。淑芬托人给远在成都山区某地研究所的蓝宏达,捎来一个天大的喜讯:他那二十六岁的儿子想爸爸了。蓝宏达何许人也,深知其意,当即以成婚为由请了假,直接奔向自己的妻儿,后面的事在前几回已经详细介绍了...离不离奇?惊不惊喜?
前事休提,现事慢表。两口子有说有笑地回到东湖职院教授楼。2#楼一单元六零二室,便是他们的家了。“丁咚”淑芬按响了门铃,屋里有人开了门,此人谁啊?不是外人,正是大家熟知的一位佳人,他们的儿媳,教日语的刘老师。这可能算个小小的惊奇吧,不过比起上面讲的大惊奇,可就小巫见大巫了。事情是这样的,儿子蓝睿与刘老师经教务处李老师从中撮合,一见合缘,再见浪漫,又是一段佳话。由于蓝睿已过二十六岁,所以双方家长很快见了面,然后步入婚姻殿堂,一切顺顺利利,一切喜气洋洋。王院长特批的150平的大复式,正好也足够他们一家住了。
夜静人深,蓝老师独自在书房构思《高压线路自动融冰理论》,上午哪惊心动魄的一幕在他眼前不断闪现,身感责任重大,他下笔愈加激扬,思绪如滚滚大江东逝水,奔流不息...
此时真是:
灯前有月光,纸上勿生霜。
冰雪何其险,安全一线装。
安全第一,不能停留在口号,而是要靠一定的技术自动去完成保障。具体而言,就是当气温低到结冰的临界点,有自动温控器发出信号,由升温发热装置发挥融冰作用,这样就大大减轻了电网巡检人员的负担,并且能在凝冰刚开始时启动,融冰成本小了很多。此时蓝宏达教授的构想是在电缆外层套一绝缘温度调节保护层,只是这种既要绝缘又要通电升温的材料是何物?百思暂不得解。现在普遍采取电缆通电融冰的方法,需人工操作,不具备自动性,灯下的蓝宏达想解决由自动装置取代人工的课题。
继而,他又对目前业内这种线路短接融冰法提出了怀疑,电厂附近是可行的,山区呢?他陷入了迷茫。从物理方面能想的办法是有限的,是否从电缆的外层材料研发才是根本呢,用一种与冰雪相克的材料,使线路根本不具备结冰的条件,即使零下几十度的情况...这些正是蓝教授此时认真思考的难题。有词叹曰:
灯下心思谁可明。线长寒气滴、雪花凝。
冷风吹断雁啼声。脚步促、野外有人行。
林海雪原矜。银妆藏险峻、好狰狞。
高空作业电花迎。苦中乐、一曲梦儿萦。
寄调《小重山》,一表巡线人的苦与乐。
欲知后事如何,且听下回分解。
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