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    (2)绝地反击 (第2/2页)



    玉星一边扭头走,一边头也不回的说道:“你有种,找个高的单挑,和我打,你TMD怪有本事。”说完径直向办公室走去。

    陈小虎刚要走被张宜庆挡住,“这主意是我出的,我不能连累你,让我去吧!”

    陈小虎说:”我一人做事一人当,哪有你去的理?”

    “还是我去吧。“张宜宾推让着。

    陈小虎把眼一瞪,说“看不起兄弟吧是!“转身便走。

    张宜庆看着陈小虎的背影,偷偷地露出了奸笑。

    陈小虎到了办公室,见玉星正开始叙述事情的经过了,任老师听完后,又问陈小虎是吗?陈小虎点了点头。任老师批评了陈小虎一通,又问他“在操场上围观的人还有谁?”陈小虎一口咬定只有二人,任老师又教育了他一番便让他回去了。

    任老师对玉星说:“你别整天跟他们瞎扯,你告诉我在操场上看热闹的还有谁?你们在教室里说到水塔边打架一定还有人知道。”

    玉星刚才见陈小虎在场并不敢说,现在他走了,自己才慢慢道出:“还有……”

    第二天,张宜庆被请进了办公室,任老师说:“你交代一下黎玉星与陈小虎打架的经过吧!”

    张宜庆听完后装出一脸疑惑,说道:“我什么也不知道啊!”

    任老师严肃道:“怎么……你不肯说是吗?”

    张宜庆仍坚持说“我真的不知道!”

    “张宜庆你以前跟我上了两年,我对你的性格十分了解,你非要自欺欺人吗?”任老师讲话的声音不大却很有力。

    张宜庆一看势头不好,忙说:“我说,老鼠是我让陈小虎放的……”说完装作十分可怜的样子。

    任老师将他批评一通,又说:“你重读一年级无非想考上高中或中专,你现在挑那么多事干嘛?陈小虎傻头傻脑的,我一眼就看出,他与黎玉星闹矛盾是有人在捣鬼……多花点心思在学习上,你要好好努力把失去的时光补过来……”

    张宜庆沉默不语,任老师讲了好一阵才放他离去。任老师对张宜庆太了解了,两年的师生,他是看着张宜庆成长的。

    任老师并没有找到其他几个围观者谈,他们几人多是受张宜庆的怂恿,抱着看热闹的心态,再则也不想让黎玉星成为众矢之的。

    班里的男女生越来越亲密了,不再是充满敌视与对立,宿舍熄灯后,男生们最普遍的话题便是:我们班里女生谁漂亮。对于男生来讲评头十足的永远是女生。有的说是沈莹莹,有的说是谢小婉,有的说是苗可铃,大家众说不一,人的审美不一样,感觉也就不一样了。

    玉星在头痛失眠中收听着他们的话,心中也想象着自己的维纳斯:她虽非绝色,却是一个高不可及、遥不可攀的梦想;她虽冰冷却是心中的温暖。在这个到处令人作呕的环境中,他是一片神圣的净土……有时玉星一想到她,心中就会不由地一颤,就会有种动力。在这个年岁里,他不知道什么是情,什么是爱,却在心中朦胧地酝酿着一种相思和希望。

    男生宿舍中关于苗可铃的传说,是几年后大家才知道的……

    苗可铃在第一次上初中时,性格天真活泼,年龄小又漂亮,当然被人追了。那时候初中生的年龄比现在还要大,在农村学校学生年龄大,是由于上学晚、复读、家境等多方面造成的,这是一种时代与地域背景。有一个在学校复读多年的,专门终结少女之身的“老油条“看上了她,便开始了对她的穷追猛打,年少天真的她禁不住“老油条”的诱引,慢慢地便失身于他。

    “老油条”在凌辱了苗可铃以后,又想多次的占有她,苗可铃在拒绝他的同时,又深思了一番,决定摆脱他们重新开始,去完成一个自己尚未完成的梦,便下来了重读初一。

    但天下没有不透风的墙,这件事不知怎么着就传到了苗可铃现在的班级——一三班里。传言过程中的人喜欢添油加醋,把苗可铃说成水性杨花淫荡不堪的人。

    苗可铃知道有些男生指桑骂槐地议论着自己,但她更知道,越是这样自己越要装得毫不知情若无其事,让他们觉得无聊,让他们觉出以讹传讹的故事纯属虚构,把自己淡忘,把自己的绯闻淡忘……而她这样做却忍受了极大的痛苦,一段悲惨的故事在传播过程中被加以虚构,变成了学生的口心意淫,而最大程度的受害者依然是当事者本身。

    语文老师对待玉星的态度更加的淡漠,甚至不屑一顾。玉星交作业,无论对错,她都会给他打一个鲜红的大勾,对玉星的作文更懒得去理。每次打分都在65-70附近徘徊,至于评语嘛,也是寥寥两句而已。有一次多写了一句还是提醒玉星把字写好。玉星倒也识趣,知道语文老师讨厌自己,也渐渐地疏远她。再加她上语文课又是那样的单调与乏味,玉星便打算放弃了。开始是在听语文课时经常走神,一个耳朵进一个耳朵出,谁知道语文老师竟经常发现他,找他的茬,他又采取了新的对策,低着头搞副业。岂料即便如此也难逃法眼,有两三次语文老师“施法”将他的数学本变成了纸屑,玉星仍不死心归纳方法总结经验,又偷偷地看些文学作品。语文老师虽然也发现过,但见他狗改不了吃屎也就算了,由他去吧。

    玉星私下里读些自读课本上的文章,他挺喜欢何可可写的《似水流年》,每当他读到最后一段时,“对于生命中的许多现象,我们也许说不出个为什么,但是,正因为如此,才是自然。我已经不再是那个痛哭长夜的小女孩了。我争强好胜,我追求在自己的生命中增添新的色彩,补充新的力量。我不认命,也不愿有更多的束缚。如果说,生命是一个过程,那么,我不拒绝这路上的一切磨难和困苦。我知道,失去的一切是找不回的,只有更加苦难的未来才充满了抗争的魅力。”他都激动不已,对成败的不解,对许多事情的无奈,充满坚韧力量抗争,是作者的思想,也是玉星与之共鸣的。

    不觉中又过了一个学期,枯燥、烦恼、低落、悲哀、无奈围绕着玉星,玉星十分地讨厌这个环境……什么师生情谊、什么同学友情、什么爱恋之情,玉星听到这些字眼不由地就想吐。小同学如同哈巴狗一样吮痈舐痔地围着有势者,老师动不动就讽刺挖苦打骂学生,恨不能将学生杀死碎尸后方能畅快淋漓。男生看到漂亮女生后的热情,比见到老妈还要亲。同学之间尔虞我诈勾心斗角地相处着。

    这天玉星情绪低落地走到座位上,曲身下坐,哪知板凳犹如一只独角兽一样嗖地一下溜了,玉星没练过醉拳收势不住,结果一下坐在地上,屁股被水泥地“强吻”的生疼。玉星忙站起来,回头看了看,看到离自己很近的陈小虎正装模装样,一副没有看到的表情。玉星知道是他干的,不过无凭无据的又不敢当面质问,想起这些天有些人对自己的作威作福,玉星很恼怒大骂到:“谁TM没人性的干的……”黎玉星骂开了。

    陈小虎正得意之时突听见玉星在骂自己,又看到后边的几个男生,看着自己窃窃私语,有的还冲黎玉星作个拳状,陈小虎觉得自己脸上没光,便径直冲玉星过去,一把将他推仰在桌上,大叫道:“你TM骂谁?”

    此时的玉星已恼怒万分,新仇旧恨统统地涌向他的脑中,他只觉得一股热气直冲脑门“啪”的一下子照着陈小虎的胸口就是一拳,说:“MD让你欺负我!”

    狗急跳墙,兔急咬人,有两个心眼的人都明白,可是陈小虎不明白,因为他只有一个心眼还是张宜庆给他的。他没料到黎玉星竟敢出手打自己,马上给予回击,两人打成了一团。陈小虎人高马大,玉星当然不是他的对手,身上重重的挨了几下。张宜庆、高辉等人颇有兴致的观看着这场战斗,以弥补他们上次的遗憾。

    玉星越想越气,抄起板凳对着陈小虎的头就抡过去,哐哐哐……就是几下子。陈小虎挡住了板凳的落下,却重重地挨在了胳膊上,陈小虎一缩胳膊,板凳又一下落到陈小虎的头上。陈小虎觉得头猛地一痛,用手一摸——血。此时的陈小虎如同斗败的公鸡又羞又恼,照着玉星的脸就是一下子。玉星躲闪不及,只觉得啪的一下,挨在鼻子上,随即酸溜溜的开了花。

    玉星发现流出血不但不害怕,反而更加疯狂了,如同发了疯的狗,失控后的怒龙一样疯狂地扑向陈小虎。大家一看势头不好忙去拉开,陈小虎见到此刻的玉星,眼睛瞪得大大的,鲜血布满狰狞的脸上,恶狠狠地扑向自己,也不由地有些害怕。高辉假装好人拉住了玉星,以高辉的身形,平时能把玉星举起扔出好远,可现在他却拉不住玉星,黎玉星几次都快冲近陈小虎,又被拉开……陈小虎害怕了,退缩了,被大家推出了教室。

    此时的黎玉星推开高辉与众同学大叫到:“陈小虎,你等着!总有一天我要打死你,打死指使你的人。”玉星说完一抹鼻子,往办公室走去。张宜庆在后边阴沉着脸,他看到了黎玉星的另一面,陷入了沉思。

    一会儿的时间,任老师气呼呼地来到了教室,把陈小虎喊出了教室进行训斥。陈小虎还想强词夺理,任老师在盛怒之下给他来了个左右开弓,“啪啪”的两声是响亮的,可以声传百里,全班同学都惊呆了,没想到一向和蔼可亲的任老师发如此大的火。

    晚自习的两节课,张宜庆的位置上是空荡的……

    时间过得真快啊!还有半个月就要升初二了,任老师正坐在办公室里批改着作业。

    “报告”,突然一个声音打破了这里的宁静。

    “进来”,任老师改着作业说到。

    任老师转身抬头看看来人,说”黎玉星啊,有什么事吗?”

    “老……师,我……我想留级……”玉星吞吞吐吐地说。任老师听到这句话后沉默了一阵,淡淡地问到:“为什么?”

    “不为什么,我想留级。”玉星低着头说。

    任老师关切地说:“黎玉星啊,你脑子很聪明,学习也不错,根本用不着留级啊!虽然有一点偏科,但我相信你努努力一定能赶上。”

    玉星只是沉默不语。

    任老师见他不语,说“一个人如果留级了就会产生惰性心理,认为功课学过一遍,便会松懈,对你将来的学习不利……”

    “老师,我想了好久了,想换个环境……”玉星坚持说。

    “你与家人商量过了吗?”任老师见玉星不理自己的教导,便转口问到。

    “商量过了。”玉星惜字如金地答到。低着的头始终没有抬起,玉星一直跟着自己的爷爷奶奶,二老对玉星只是关心和疼爱,至于学习、环境、成长……甚至玉星想做的任何合理事情都很少去管,尽管他只是个孩子。

    沉默了好久的任老师终于说:“好吧,既然你执意留级,我也不拦你……”

    玉星听到这里抬起了头,眼睛放出光彩,盯住任老师。

    任老师又说:“你留级后切记,不要以老人自居,认为自己学过一遍,就不努力了,另外,你还要为新生做出表率作用,为他们做出榜样,别的事我来安排”

    玉星忙说:“谢谢任老师。”


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