学了一会儿，凤翔对玉星说：“你知不知道？”
玉星问：“什么？”
“陈慕云没抽上考”
玉星忽然想起，说：“对了，我怎么一天没见到她？”
凤翔往教室里扫了一眼，说：“听人说她在宿舍里闹情绪。”
“闹情绪？”玉星疑惑地说。
“怎么了心疼了？心疼了就去劝劝她啊。”
“你才心疼了呢。”
“唉唉，我心疼人家未必领情噢”
玉星沉默了几分钟，突然眼光一闪，盯着凤翔直看。凤翔看看玉星的眼神后侧身说到：“我不管你有什么主意，别找我帮忙就行。”
玉星得意地说：“知己，百分之百的知己。咱俩如果出生在春秋时期，俞伯牙与钟子的芳名就要双双改写了。”
凤翔笑着说：“你少给我绕，是不是又想和我唱双簧？”
凤翔刚说完玉星便摸了摸他的胸口，又摸了摸自己的胸口说：“我真怀疑咱俩是不是一条心？”
“少套近乎，这种情况你直接去劝陈慕云不就完了，何必兜这么大圈子，怪不得周惠敏说你太表现了。”
“表现怎么了，表现是含蓄的一种形式，含蓄是一种美你懂吗？”
“不懂！强词夺理一派谬论。”
学校考试这三天作息时间变了，早晨先吃饭，吃完饭后学习一会，便去考试。考到中午12点时再吃饭，下午再考，考到下午五点左右，又该吃饭，饭后便是晚自习。
早晨起来打饭的人真多，在一阵阵繁闹的景象中让人疑心是在开运动会。
陈慕云刚一到班便看见了玉星与凤翔在自己前面的位置上，陈慕云看到二人后不由地有种自卑感从心底油然而生。
玉星此时对凤翔说：“唉凤翔，你说学生抽考好不好？”
凤翔说：“不好，我认为抽考太容易拉大学生之间的差距，抽到的学生得到了鼓舞进取心得到了增强，是有利于学习的；而没抽到的进取心很容易受挫，容易在心理上产生自卑感，不利于学习，你呢？你怎样认为？”
玉星说：“我认为抽考的好坏在于学生对它的认识，不可否认抽考都是抽学习好的，因此在进行的同时也伤害了另一些人，没抽上的同学会感到苦恼没面子，有的甚至认为老师偏心，自己的成绩明明比另一个学生好，老师却偏偏抽了他……我想老师这样做一定有他的道理，假如说老师真的抽错了，那也无妨，大家都是站在同一起跑线上的人，只要你有实力一定会显露出来。面子对于学生并不重要，重要的是学习的成绩。虽然有些同学暂时没抽上考，但我相信他不会埋怨的，他一定会以自己的努力、拼搏构筑桥梁，迈向目标的彼岸。”玉星讲到这里又故意看了看陈慕云，只见她的脸红扑扑的。
凤翔偷笑了一下说：“该走了，快考试了。”
二人转身离开。李梅看了看远去的二人，又看了看陈慕云，不由地笑了一下。
三天的考试在紧张忙碌，高兴与失落中很快便过。半年的学习积累竟在这三天中得以释放，刚才还被压的透不过气的学生，现在终于可以松一口气了，可以得到暂时的轻松。班级也因此活跃起来，打闹声，喧哗声又成了一章美丽的乐曲。一张张绷紧的脸终于露出了舒展的笑容。
“唉，本忌”，韦准猛悄悄地跑到刘本忌跟前说：“你上次给人家写的情书人家回了吗？”刘本忌四下看了看教室，见大家都在各忙各的，并不注意自己，又看看身边周惠敏空荡荡的位置说到：“找死啊，这么大声。”
韦准猛嬉皮笑脸地说：“没事的，别人知道我们说的谁啊？对了，到底回了没有？”刘本忌摇了摇头。
魏又说：“不如你再写
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