待客之情,我就用这首诗感谢课长今天的款待吧,谢谢。\\\"
美惠课长一脸惊愕的看着夜猫,她被夜猫的文学素养和文化气度深深震惊。
\\\"白羽君,我有一点不明白,\\\"美惠课长震惊之余还是保留一份清醒。
\\\"我看得出来,你的文学功底非常好,也精通中国的古文典籍,应该也很懂儒家精髓吧?可为什么你昨天表现那么无礼,按理说,你不应该是那样的人,不是吗?\\\"
\\\"哼,女人!还死缠着不放,我就知道你们日本人小气!\\\"夜猫暗暗腹诽。
\\\"礼?课长所说的礼自然是指日本的礼,你知道中国人怎么看待日本人的礼吗?\\\"夜猫重新坐回座位继续吃了起来。
背完整首诗,他又饿了,还没吃饱,怎么可以因为说话轻易放过这次饱餐一顿的机会?
\\\"白羽君,你请说。\\\"美惠见夜猫愿意回应她的疑惑,立即为他重新倒满一杯清酒,同时自己也端端坐好,像极了准备听课的小学生。
\\\"在中国人眼里,日本人,有小礼而无大义!\\\"夜猫看着美惠课长直截了当的说道。
\\\"有小礼?无大义?这句话怎么理解呢?\\\"美惠课长有些不明白。
\\\"先说小礼,日本民众平日里的确表现得彬彬有礼,且融入日常,对上服从,有利于社会协作,提高公共效率,也利于约束自己的言行,所以表面看日本国民好像都是\\u0027温良恭俭让\\u0027的化身,是儒家文化的正统继承,我也承认日本人的\\u0027小礼\\u0027做得很好。\\\"夜猫微微点头。
\\\"但是,这都是日本\\u0027武士道\\u0027对儒家文化的曲解。\\\"
夜猫话锋一转,不客气的说道。
“这个,怎么说的?”美惠课长有些纳闷。
\\\"孔子尊君,他主张\\u0027君君、臣臣、父父、子子\\u0027,你们日本人为其所用,其目的就是为了维护当年的武士掌权和幕府统治。”
“忠君被放在了第一位,进而被\\\"武士道\\\"吸收并演化出各种‘小礼\\u0027,这并不是日本人人性的改良而是制度的压制所致。\\\"
说到这,夜猫脑海中突然冒出龟田大叔的猥琐脸,心中一阵恶寒。
\\\"据我所知,日本人喜欢孔子,而不喜欢同为儒家的孟子吧,知道是为什么吗?\\\"夜猫看着美惠课长微微一笑。
\\\"这个,好像我们在学校学孔子的《论语》比较多.....\\\"美惠不确定夜猫的意思,回答有些迟疑。
“《孟子·尽心下》曰:民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫.……\\\"
夜猫又顺口用汉语背了一段古文,把美惠课长听得一愣一愣的,听不懂,但是感觉好厉害的样子。
\\\"同样是儒家文化的代表人物,孔子和孟子的思想有很多的不同。”
“可为什么日本人只喜欢孔子的思想呢?因为这在古代有利于幕府的统治。\\\"
夜猫顿了顿继续说,\\\"孟子主张\\u0027民贵君轻\\u0027,在生产力低下,经济条件不好的幕府时期,这思想就极可能鼓动百姓造反。\\\"
\\\"中国人对诸子百家,各位先贤的思想,是海纳百川的态度,我们都会学。“
”而日本人则有选择的学习中国文化,你现在还觉得日本人比中国人懂\\u0027礼\\u0027,更\\u0027有礼\\u0027吗?\\\"夜猫嬉笑的看着美惠淡淡的说道。
美惠一时哑然,不知如何反驳。
\\\"那个,大义呢?\\\"美惠调整了一下情绪接着问道。
\\\"历史上中国是日本的老师,在日本愚昧落后的古代,我们毫无保留的接纳了多次诸如\\\"遣唐使\\\"一类的日本留学生学习先进的中国文化、制度、农业等等知识,让日本这个\\\"学生\\\"逐渐摆脱了愚昧,使国民开化,社会进步。”
“而日本是怎么回报的呢?你们在历史上多次侵略中国,把中国一次又一次拖入战争,给你们这个中国‘恩师’带来了无数的历史灾难,无数的人间悲剧,日本人如此忘恩负义,以怨报德,泯灭人性的种种罪行,就是‘无大义’!\\\"
日本人的\\\"无大义\\\"何止这些,要说起来一天一夜恐怕也说不完,夜猫懒得细说,直接放大招!
夜猫憋着一口气越说越快,说完后情绪激动不能自已,随即拍案而起,目怒美惠课长,仿佛眼前这个女人就是所有日本罪人的化身!
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