而顾铭也不得闲，平时要上课，周末要出去打工。
不过这都与林瑶无关，她现在正在姜教授的办公室里，姜教授满眼慈爱的看着她。
“林瑶同学，刚才的药理学课上，我注意到你回答问题用的是大二的知识，而且我看你回答的流畅度，你应该是完全掌握了这部分的知识的。我想请问下，你是家学渊源吗？”
“不是的，我就是自己自学的。”
姜教授看她的眼神带了些赞赏，“那么你是怎么想到要用大二的知识来解析这道题的？”
“因为如果用我们如今学到的知识解题的话，解题过程非常繁琐且思路不够明晰。而代入大二的知识，就会发现这题并不需要用到太多庞杂且无用的数据。”
姜教授眼中的赞赏之意更深了，“那我问一下，你如今自学到哪一步了？”
“本科的课程基本自学完了，现在在尝试着将中医理论与西医理论相结合。”
姜教授没有说什么，只问了她几个问题，那些问题一个比一个刁钻，一个比一个有深度。可林瑶都完美地回答上来了，运用到的知识也是五花八门，中西医的都有，有的甚至将中医与西医的知识糅杂在一起。
姜教授眼神亮晶晶，“你是怎么想到将中西医的理论糅杂在一起创造出新的理论知识的？”
“因为有些问题，光用西医或者中医的知识去解答都会有些小缺陷，但如果用中医的知识去弥补西医的缺陷的话，就会发现，这些很难解答的问题一下子就简单了许多。”
“那么你怎么会有中西医相结合的想法的？”
“我很小的时候就有这个想法了，小时候总听人说中医见效慢，西医治标不治本，那我就在想，如果中西医相结合，是否就能研究出见效快，且能根本医治疾病的治病方式呢？我也是因此才选择的医学专业。”
“你可知，这是件非常困难的事，也许你这一辈子都无法将中西医真正的融合？”
“我知道，但我相信，事在人为，没有人在开拓创新的时候确定自己能够成功。”
姜教授大笑，“好一个事在人为，林瑶同学，你可愿意进入我的实验室，我们研究的方向与你的理念相同，在这里，你可以运用你所学的知识大显身手。”
林瑶眼睛一亮，可随即又有些失落，“可以吗？可我才大一。”
“当然可以，英雄不问出处嘛。你的知识我刚才已经检验过了，非常扎实，且会有很多奇思妙想的点子。
与你讨论的这点时间，你已经给了我不少的惊喜了。
我相信，你加入我们以后，我们一定会碰撞出不一样的火花，治愈更多现阶段无法治愈的疾病。”
林瑶脸上期待之色满满，“我愿意加入您的实验室！”
姜教授将林瑶领进实验室，在门禁录入了指纹与虹膜。
实验室很大，但并不显空旷，各个区域分区明确，实验室人员忙碌却不显慌乱。
姜教授向他们介绍了林瑶，众人惊奇之余都
（本章未完，请点击下一页继续阅读）
最新网址：xiashukan.com