回到家里，钱玉说了康老师生病的事情。
“是吗？你们去看老师的时候有没有给她带点好吃的？”钱守福问。
“带了，但是同学们都没钱，所以就买了几个桔子，糖块啥的。”
“哎呀，没钱就不知道回来管大人要吗？可真行，哪天你再带点糕点去看看康老师吧，代表爸爸妈妈去。”钱守福说。
“不用了吧，康老师就这些还都没要呢，又让同学们都拿回来了。说大家的心意她心领了。”钱玉感觉康老师就是不喜欢这些，说不清理还乱的瓜葛。
“呵呵，康老师真是个洁身自好的人。”钱守福感慨着。
“所以啊，咱们还是不要去破坏人家的原则了。省的人家为难。”钱玉想起了爸爸给老师送鸡蛋的事情。
“小玉说的对。那康老师得的什么病啊？”于宝娣心想不花钱就好。
钱玉叹了口气：“哎，不知道，应该是挺严重的。我们看她的脸色惨白惨白的。精神也不太好的样子。我看了真的挺难受的，好想用仙法帮帮她啊。”
“啊，小玉你心地善良可以理解，但是可不能擅自用仙法更改别人的命运轨迹啊。那样做了，可是对她对你都没有好处的。”钱守福赶紧警告着。
“对，小玉，你可得听你爸的话，别再闯祸了。”于宝娣一想到因为受小玉连累，才下凡来受罪就心有余悸。
“我知道了，其实我觉得康老师她每天都是不开心的样子，可能有些结果对她来说是种解脱吧。”钱玉真心的希望康老师能发自内心的开怀大笑一次。
“好了，你现在只是个小孩子，别想那么多了，你把自己份内的事做好就可以了。好好积攒你的仙力值。”钱守福不想看到小女儿如此伤感。
“对啊，快去把鸡和狗喂了。抱回来就不管了。你得对它负责啊。”于宝娣催促着。
是啊，小动物是治愈一切的良药。
......
这天，又到了文学小组的活动时间。
“同学们，今天咱们讨论的主题是‘文字的力量，’大家可以展开讨论”。
“老师，文字是有力量的，比如‘勇猛有力’，看着听着都让人感觉有劲儿。”郑俊江站起来抢先发言。
“老师，文字的力量还在于短短几个字，就能让人浮想联翩，比如‘苍狗白云’”另一个同学很诗意。
“老师，文字的力量是无限的，能飞檐走壁，比如‘笔走如飞’；能上山下海，比如‘倒海移山’等等。”钱玉也站起来说了自己想到的。
“好的，同学们都说的很好。在座的各位都相信文字是有力量的。文字本身没有力量，但通过用文字描述传达出来的力量确实是不可低估的。你文字里的热情也好，冷漠也罢，别人是能感受到的。”
许老师看着大多数同学困惑的表情，笑笑说：“就是俗话说的‘良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒’。我只是希望在未来的岁月里，大家都能用善意的文字来温暖世界。”
“老师，我们会谨记您的教诲的。”季月回应道。
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