姜老师又说道。
“嗯？还这样啊？”铜钱惊叹道。
“不光是全校老师要看，下一步校报上也会连载的。”姜老师自豪感爆棚，夸夸其谈。
“那学校里会掀起一场青春立志风吧？”铜钱听到校长的动作如此之大有点不可思议。
“不会掀起游学风就罢了。”姜老师也是有所期待地说道。
“我的第三本书写完了，出书后我再拿给你看。”铜钱又告诉恩师道。
“又写完一本书？你哪里有时间写的？”姜老师也看到铜钱课余在训练排球。
“每晚在图书馆写的。”
“你看了先别给别人看啊。”铜钱这次不想让学校里知道了。
“嗯，这本书就够轰动的了。第三本的书名是什么？”姜老师也是好奇心作怪。
“青春校园。”
“那肯定也很适合在校园推广？”姜老师又逗逗铜钱。
“先看这一本书的效应吧，先别推。”铜钱依然保守地说道。
“你真的让我无比自豪！小身体大能量！”姜老师又感慨起来。
“好的，我走了。老师！”铜钱恭敬地离开。
回到教室，她依然是乖乖听课。课下听着自己的书的播音，每天的排球训练也更起劲了。
这一周都陶醉在自己书的播音中。这本《青春立志》的书，也被同学们慢慢开始追捧，甚至在自习课上，有几个同学悄悄拿出这本书，急于看到下面的章节。
随着校报的连载，更多的同学去买了书来看。
在语文课上。语文老师还夸奖了这本书的作者。“作者是一个和你们同龄的同学，他能有如此的经历，并且能清楚地表达自己的心声，如此的积极向上，值得大家学习。
有空大家好好看看连载的文章。我们老师都已经先睹为快，都已经看完一遍了。”
听到这里铜钱心想，这还要看几遍啊？
“好书值得读百遍！”语文老师最后的结束语。
这可不得了了！
一石激起千层浪！
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