苏玲心里默念着已经滚瓜烂熟的自我介绍，确保万无一失之后，深深呼出一口气，眼神坚定地打开了被学生们下意识关好的门。
年轻靓丽的女老师穿着得体，略微抱紧了怀中的教材书，她身板挺直，按照之前排练好的一样走向讲台。
“哇，这是我们的老师吗，好漂亮啊。”
“嗯！好好看的姐姐啊。”
台下的小学生们满眼期待，对这位新老师充满了善意的猜想。
唐辞和沈眠乖乖地坐好，同样睁着圆溜溜的大眼睛，好奇的看着讲台的老师。
苏玲保持镇定，看着面前一群刚长开不久的人类幼崽。
先严肃的咳嗽了两声，再扬起浅笑：“各位同学们好，我姓苏，草字头下面一个办公室的办，从今天起担任你们的班主任也是你们日后的语文老师。”
“我知道大家都是非常棒的孩子，希望我们能够好好相处，在老师的带领下我相信你们都可以变得更加优秀。”
苏玲刚开始还有些紧张，随着越说越顺口，又看见了孩子们充满朝气的笑容，苏玲本来僵硬的语气也感染上了孩子们的活力，感情饱满起来。
自我介绍结束，教室里立刻响起了热情的掌声还有孩子们高兴的附和声。
苏玲稍微松口气，眼神变得柔和又坚定，她是真的喜欢教育这一行业。
原本她已经有过很多次实习经历了，不应该再怯场了，但这是转正之后突然被委以的重任，当一年级的班主任。
因为原来的班主任家里有事请了长假，其他老师大多不愿意再当班主任了，最后推来推去，职位落到了苏玲身上。
苏玲原本担心自己做不好，但其他老师们一看有人选了，立马积极表示会好好配合她工作的，并且细心教导她如何当好一位称职的班主任。
在各位老师的通力合作下，苏玲现在是一（5）班的班主任了。
现在孩子们热情的掌声就是一个好开头，苏玲心神安定，熟练地引导学生们进行自我介绍，来拉近彼此的关系。
本就活跃的小学生们立刻按照座位顺序陆续报上自己的名字，场面积极踊跃，唐辞他们选的位置比较靠前，很快就轮到他们了。
唐辞对于在一群小朋友面前自我介绍表示这还不手到擒来。
于是淡定地报了名字并且简单谈了一下爱好就坐下了，标准的介绍却依旧给大家留下了深刻印象。
为什么呢，因为唐辞笑得甜呀，介绍完后，眉眼弯弯，露出甜甜的笑容，一下子击中了许多小朋友的心，好感度直线上升！
接着沈眠的自我介绍跟唐辞一样主打一个中规中矩。
只是在苏玲笑着询问有没有什么喜欢的时，沈眠坚定回答：“小辞，我喜欢小辞。”说着看向愣了一下的唐辞。
苏玲听到这个答案明显有些诧异，好奇地跟随沈眠的视线望向他旁边的学生。
其他的学生们更不用说了，纷纷看向唐辞，满眼放光，就像吃到瓜的猹，个个都是兴奋的表情。
唐辞没想到他的小朋友当着全班的面给他来了
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