“以后别人问你在哪所学校读书，你就说‘天伦小学’，问你几年级，就说三年级。”鳯姨嘱咐我。我认真地点了点头。
原来我在天伦小学读三年级，妙极了。
天伦小学里，鳯姨是我的语文兼音乐兼美术老师，五舅则是我的地理兼历史兼数学兼英语老师。
我坐在小书桌前，桌子的左上角高高地叠放着四年级到初中的来自表姐们的旧教材，鳯姨教我读课文，写文章，并布置了练字的作业。
我在田字簿上一个字一个字地写着，非常不耐烦，练字真无聊，越写越潦草。
鳯姨给我买了字帖，让我临摹。这倒挺有趣的，不就是依样画葫芦嘛，虽然写出来的字不是我的字，但看着端庄秀丽的字从自己的笔尖一笔一划地诞生，着实是一种享受。
我不出几天就写完一本，鳯姨让我用不同颜色的笔再写一遍。
我的字不敢恭维，但是我的作文本、田字簿仍然成为客人们称羡的对象。
每当门铃响，鳯姨就让我去房间里准备本子，当客人提出要看我的字时就拿出去，客人无一例外地赞不绝口，“我家的怎么就写不出这么漂亮的字呢”，我一度怀疑其他小学。客人们肯定是谦虚，还真想象不出有比我的更丑的字来，而大人们每每炫耀我的字都使我觉得很没意思，不就是想激励我更认真练字，好让下次继续拿出去炫耀嘛，这套路我都看清了。
当然一至五的白天我是不见客的，客人来了就躲到房间里头，等客人走了才出来，因为我在天伦小学上课呢，不能被别人发现，平常人是看不见上课期间的小孩的。
每当
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