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    第82章 破坏与恢复 (第2/2页)

产生最大的形态变化,这便是研究如何对抗和破解一个魂力系统的方法。”

    听到这里,学员们一个个眼睛发亮,微继续道:“后上来的同学则要尝试怎样以最小的旋转幅度让五角星尽量恢复原先的样子,这便是探索如何对抗外界攻击。”

    说到这里,下面的同学们已经迫不及待了,纷纷举手报名,微便让她们一个个上来调试魂阵。顺便观察这些学员的学习感悟情况。

    这是微的第一堂课,这堂课后,她要求每位学员都要交上一篇感悟论文,她会根据论文的内容来给这些学员打分,分数靠前的会获得相应的奖励,不合格的则要重写,若有抄袭作弊就直接开除。

    由于时间限制,微在课堂上只重点介绍了魂力的五种属性,并没有讲解五种属性如何构成整个系统,以及魂力系统除了五种属性外最重要的魂纹结构。

    而五属性魂力在系统中发挥的作用,以及系统外壳的功用等等高级知识,她是不打算完整传授给这些学员的。甚至她在讲课中还故意留下一些叙述不全的地方。

    例如,‘喜’、‘怒’、‘悲’、‘恐’都是情绪的体现,‘思’似乎并没有体现某种情绪。其实,‘思’是人探索世界的源动力,是人的固有属性,每个人自诞生起便开始对身边的一切感到‘好奇’。

    微希望学员们能自己动脑子琢磨,若他们真的思考了,就自然会发现‘思’所对应的这一情绪。

    学员们也只有理解了魂力的基础理论,才能知道如何使用魂力,才能发现天、神、人、鬼、地的奥秘,才能带给她更多的兴趣。


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