间屋子此时门口有手持武器的士兵在站岗，屋里还有四五个人，看样子在开会。他们被人带到另外一间屋子，等了大概半个多小时，才又被人领到原先那个房间。
此时房间里只剩下上午见过的那个孙队长，见两人进来，孙队长热情地说道：“感谢吴老师、张老师的帮忙！这里是两块大洋，算是两位的工钱，还望两位老师不要嫌少”。
“都说是帮忙了，怎么还能收贵军的钱。再说了，你标语上不也写了抵抗侵略人人有责，我们也是中国人，自然也有这个责任，所以这钱孙队长还是收起来吧，就当是我和张老师两人的抗日捐赠了。”
见吴老师如此说，孙义成也没有再说什么，将那两块大洋收了起来，吩咐门口的赵志家给两人倒水，他则示意两位坐下来说话。
“吴老师一手毛笔字真是漂亮，真让我羡慕！”等两人坐下后，孙义成禁不住赞叹道。那些纸质标语已经贴的满村都是，孙义成看到那些字，感叹这一时期的老师毛笔字写的真的漂亮，比起后世那些所谓的书法大家好到不知哪里去了。
“字写的好有什么大用，岂不闻‘一无是处是书生’！国难当头，作为军人还可上战场杀敌，可作为书生，我们也只能在后方喊喊口号，一点忙都帮不上！”
“吴老师这话我可就不怎么赞同了！岂不闻‘知识就是力量’。再说了，现在军人投降当汉奸的也不少，只要真心抗战，不做投降派，不管是军人还是书生，才是好样的！”
“好一个‘知识就是力量’！孙队长果然非一般人，一句话让吴某哑口无言，竟找不出半句想反驳的话来，不知孙队长是哪所学校的学生？”
在吴老师看来，之前能够写出那种标语，现在又能说出这种话的人，怎么也得是知识分子出身了，于是就想了解一下孙义成毕业或者学习过的学习，以此来进一步分析这位孙队长的政治倾向，判断这支队伍的性质。
“呵呵！可能让吴老师失望了，我并不是那个学校毕业的，我只是小时候上过几天私塾而已，要不然也不会邀请两位老师前来帮忙写字了。对了，我还有件事想继续让两位帮一下忙，不知道吴老师着几天还有空吗？”
正在思考孙义成之前话的吴老师见他又提出了要求，就收回思绪，对孙义成说道：“不知孙队长还有什么事需要我们帮忙，现在学生也放假了，时间还是有的。”
“我准备在新庄以及周围几个村子里没收地主非法所得的土地，将他们分给每一土地的老百姓，并实行新的进行减租减息政策。我们的部队一来要参加训练，二来也确实是缺少这方面的人才，所以我想希望吴老师能够组织一些放假的老师，参与一下这次活动，帮忙丈量土地，登记造册等等，不知道吴老师能不能够帮这个忙？当然，我们也会拿出五百大洋，作为对校方的馈赠。”
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