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    第53章 再入秘境 (第1/2页)

    幸好逐鹿学堂的堂长、大长老、升三年级的导师们及时赶了过来,堂长说道:“遇到生死时刻,捏碎玉简,千万不要逞强,希望你们都能平安出来!”说完对着侯公子点了点头。

    侯公子心领神会。

    二年级的秘境考核终于开始了,各班级的弟子们以班级为单位,每班20-90人,紧密团结在一起,共同对抗银甲背蜥。

    很快,他们领略到了银甲背蜥的天赋技能——背甲护身,让它在战斗中几乎无法被攻破。这个技能能让银甲背蜥将背部蜷缩成球状,坚硬如铁的甲壳形成了一道无法突破的屏障,保护它不受任何攻击的伤害。

    尽管如此,他们仍然坚持着,不断寻找着银甲背蜥的破绽。这些弟子们在面对银甲背蜥这种强大的敌人时,深知单凭一己之力很难应对,因此他们紧密团结在一起,通过相互协作来寻找击败银甲背蜥的机会。

    首先,各班级的弟子们进行了明确的分工。一部分弟子负责牵制银甲背蜥,通过快速移动和灵活的身法,不断制造干扰,使其无法集中注意力攻击其他弟子。另一部分弟子则负责寻找银甲背蜥的弱点,观察其行动规律,以期找到突破的机会。

    在分工的基础上,弟子们还注重了团队协作。他们相互之间保持紧密的联系,通过手势、暗号等方式传递信息,确保彼此之间的行动协调一致。在攻击时,他们更是注重了配合,以最大程度地发挥整体的力量。

    除此之


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