乐。乐乐继续往前走。子璐再往后退。从三步，都四五步，到六七步。。。。。
“快看啊，乐乐会走了！”家人都围着乐乐看，让出一条路。乐乐会走了，从屋子这头，走到那头，再从那头走都这头。大家都欢呼着“乐乐会走了。一岁会走了。”
这奶娃娃也很高兴，忍不住再继续走，满脸都骄傲的笑容。
“奶” “奶”乐乐也会叫奶奶了。子璐太高兴了，这个新生的小人儿，太可爱了。会了新本领就反复练习自己的新本领。到那儿都要自己走着去。没事就叫“奶”
又过了几天会叫“爷爷”“爷爷”，公公也非常兴奋。每天就经常逗着娃娃叫爷爷。
大姨和姨夫也想让娃娃叫她们，但是奶娃娃口齿不清，咬着那三颗小牙齿，闷闷地叫“捞捞儿”“唠唠”“挠挠”即使是这样，大姨和姨夫也非常高兴。过年的时候都给包了红包给奶娃娃。
大姨把芝麻炒香，压成面，装到罐子里，每次奶娃娃来家里吃饭，就把这芝麻盐撒到面条上，奶娃娃特别爱吃。吃的满嘴的面汤，“香香”一边叫，一边指着那个芝麻罐子，意思是还要吃香香。
蒸熟的花卷，放凉后，一咬就酥酥的掉渣。大姨把花卷的硬边儿掰掉，里面的心儿给奶娃娃抓在手里，让娃娃啃。娃娃居然能啃下来，吃的很香。慢慢地牙出的也多了。
过了一岁生日，子璐又花钱请画师来给孩子画了新的画像和全家的像。格式颜色的姨夫，不同的笑容，子璐都让画下来了。
子璐牵着宝宝到园子里面玩，正是春天，花池子里有个小土坡。宝宝就特别喜欢上坡，再下来。子璐就顺着她，牵着她上坡，再下坡。一遍一遍，一遍，一遍，玩的不亦乐乎。慢慢地松开妈妈的手，自己上坡，再自己下坡。再上坡再下坡。
子璐知道这是孩子在自我学习平衡的能力。子璐甚至抱着奶娃娃到大树的树干上，园子里有一棵大松树，下面覆盖了五六丈之远。那下面的枝干，足有大人的胳膊那么粗。平伸着，子璐就抱着宝宝站在树干上，扶着她在树干上走。松树的松针细细密密的。
有一次奶娃娃下台阶的时候自己摔倒了，后来好长时间都不敢再走路。子璐就每次哄着她走，扶着她走。慢慢地等着等她不再害怕，再开始自己走。在家的时候，仍然在床上给宝宝练习倒立，放毯子里面悠悠。
每次悠悠的时候，宝宝都特别开心，子璐还编了好听顺口的儿歌，边悠悠，边唱“悠悠小猪娃，送到姥姥家，姥姥家吃什么？藕片炒黄瓜。”
子璐还发明了“小鸟儿飞”。大人平躺床上，双腿弯起来，让宝宝坐在大人的脚面上，双手被大人抓着。大人躺下，就举起双腿，宝宝趴在大人腿上，就飞起来了。大人起来，宝宝就落到床面上。再这样反复，宝宝就像是小鸟儿一样飞起来了。宝宝也非常喜欢玩这个小鸟儿飞。每次都乐得咯咯的。
宝宝会走之后，舅爷爷还给做了个玩具狗，上面拴着绳子，宝宝拽着绳子走，后面这个玩具狗就转着圆圆的轮子跟着走。宝宝很喜欢拽着这个狗狗出去玩。
舅爷爷给宝宝做了吃饭的木头勺子，木头碗，可是宝宝总是吃不到嘴里。有时候就咬着勺子玩。后来子璐看到别的孩子在玩土，就让舅爷爷给做了木头铲子和小小的木桶。宝宝蹲在地上，看到哪儿有土，就铲，开始铲不到土和沙子。慢慢地能铲到一些了。看别的小娃娃会把土铲到小桶里面，乐乐也学，开始都撒了，后来慢慢地，就能把土倒进桶里了。开始是一点的，后来就多了。有时候能给小桶装半满的土，再倒掉，再铲，不断地重复。
子璐后来发现宝宝居然能把饭舀进嘴里了。真是太高兴了，太兴奋了。宝宝又会了一样本领。
宝宝一岁半的时候，已经会叫“爷爷奶奶姥姥姥爷，舅舅，姑姑，姐姐，哥哥”了。子璐本以为就到这里了，谁知道后来又会说很多的话，会说两个字的词，三个字的词“妈妈抱”“不”
别的孩子会背半句古诗，乐乐还不会，但是子璐不着急。该教什么就教什么。看到什么就告诉宝宝这是什么。宝宝最喜欢吃面条，哧溜哧溜地，把面条吸进嘴巴里。粘的嘴边都是酱汁。虽然围嘴上粘的很脏，但是子璐不嫌弃脏，总是勤给洗换。
宝宝一岁半的冬月，孩子爷爷和奶奶回家住了，因为日子不多了。后来不能说话吃饭的时候，又离开家，到庄子上辞世了。送葬的时候，子璐把孩子送回大姨家。这孩子就像是有灵性一样，早上忽然醒过来，说“去看爷爷，回家”
子璐让奶娘哄着孩子睡下，自己赶紧走。送到坟地，子璐和公子婆婆和小姑子一起恭恭敬敬地扣头，奉上贡品。再乘马车回来。
过了月余，子璐有一天带着孩子在外面玩，宝宝忽然说“娘亲，我们去看爷爷去。”可是哪儿还有爷爷呢？子璐的眼泪唰唰地流下来。这条路刚好是去庄子上的路，没想到这么小的孩子居然记得要去看爷爷。
有时候在路上看到身材类似公公的人，子璐也会满眼泪水涌出。再也没有人帮着孩子理发了，再也没人给宝宝做好吃的虾肉丸子了，再也没有人抱着孩子在树下乘凉了。再也没有爷爷抱着娃娃到处炫耀自己的孙女了。
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