一座大学都坚固耐用，安全无虞。”
宋长庆也紧接着表示：“我们鲁省建设集团也会全力以赴，不仅注重施工质量，更会加强施工安全管理，确保每一位工人的安全。”
彭昌龙对他们的表态表示满意，他点点头，继续说道：“除了安全问题，我还希望你们能够在施工过程中注重环保，尽量减少对周围环境的破坏。毕竟，我们建设大学不仅仅是为了教育，更是为了这片土地的未来。”
向明与宋长庆都表示赞同。
正如向明所猜测的那样，这九所大学的规模远远超出了当前的实际需求。
然而，这并非偶然，而是彭昌龙和教育厅深思熟虑、怀揣远大计划的结果。
在他们的宏伟蓝图中，这不仅仅是掸邦的第一批大学，更是缅甸的第一批大学。
它们象征着知识与智慧的萌芽，预示着缅甸教育事业的崭新篇章。
随着果敢同盟军逐步解放全国的步伐，掸邦的大学也必将承载着知识与希望的火炬，走出掸邦，走向全国。
这正如当年华国在院系大调整中所展现的远见卓识，将教育资源平均分配到全国各地，为国家的繁荣与发展奠定坚实的基础。
可以说，这九所大学就是未来的种子，蕴含着无限的可能与希望。
它们将在掸邦这片热土上生根发芽，茁壮成长，只待时机成熟，便可以将它们分栽到缅甸的每一个角落，为这片土地带来知识与智慧的甘霖。
向明与宋长庆跟随着常明宇的步伐，步入教育厅。
尽管常明宇心中对彭昌龙将大学承建任务直接指定给滇省建设集团和鲁省建设集团的决定存有一丝疑惑，但他深知作为教育厅的厅长，他必须无条件执行这一决定。
而教育厅将承担起监督与验收的职责，确保项目的顺利进行和高质量完成。
他转向秘书李凡，严肃地吩咐道：“小李，请你将九所大学的初步考察选址方案以及详细的建设标准方案尽快拿过来。”
不一会儿，资料便被整齐地摆放在向明和宋长庆的面前。
两人迫不及待地翻开资料，开始仔细研读。
常明宇深知责任重大，他神情严肃地对向明和宋长庆说道：“向总、宋总，我必须提前说明，虽然你们是由彭主席直接指定的承建方，但教育厅作为监督方，对项目的标准和质量要求不会有任何妥协。尽管我们省去了招标过程，但其他该有的一切流程和标准，都必须严格执行。我们期望与你们合作，共同打造出一流的大学校园。”
向明与宋长庆对视一眼，立刻表态：“常厅长，您放心。我们知道其中分寸，绝对不会违规建设，我们会紧密合作，确保项目的顺利进行！”
常明宇对他们的表态感到满意，他点点头，继续说道：“很好，我相信你们的专业能力和责任心。”
随后，他们就项目的具体细节开始深入交谈。
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