？”
我：“外面在落雨了。”
田小姐透过过道窗，朝外望了一下，便感激地说：“雨还不小，谢谢你了。”说着，便接过了伞。我顺便帮她提着小箱子下楼。
到了楼房大门，田小姐对我说：“我们房门没关吧！你快上楼吧！”
我听后，转身就低头往上快速上楼。我不是怕贼入室，而是怕门被关上，因为我没有带上钥匙下楼的。
我快跑到五楼时，一头撞上了有骨感的东西。我抬头一看自认倒霉。
原来，住我对门的老汉孙女正在下楼，见我低头往上快冲，便出于保护自己本能转身想往上走，我则撞到了她的臀部。因为她偏瘦，所以，让我感到了骨感。
老汉孙女朝我白了眼，就下楼了。显然，她非常生气。
我虽然觉得这是倒霉事，但是，却没理由恨老汉孙女。
我是冒着细雨去上班的。
美丽老师见我头发湿湿的，便说：“怎么不打伞来？”
我：“雨不大，路又不远，所以，懒得打伞了。”其实，我唯一把雨伞给田小姐拿去了，且大清早附近没有卖伞的店。
美丽老师：“洗个热水澡，换上运动衫。你这工作是不能感冒生病的。”
今天，我的训练课不多。上午两小时，下午也就两小时。
我依旧训练1213学员球感。因为我发现他们出脚都非常有力，缺少了对出脚力度控制。
于是，我对他们说：“我们出球有两种：出球给队友要舒适，出球给对手要刁钻。”我见他们对我此话茫然，便请一位黄马甲队员和一位绿马甲队员来配合我表演。
我对大家说：“绿马甲是我的队员，你们看我给他的传球。”说着，我用左脚传给远离我绿马甲一个球，而这球准确地落在这队员脚下。然后，我又用右脚传给远离我绿马甲一个球，而这球准确地落在这队员头顶上。
我对大家说：“黄马甲是我对手的守门，你们看我怎么给他出球的。”说着，我用左脚把球挂入球门死角；用右脚踢个旋转球，让守门的黄马甲接不住。
1213队员看了我脚法表演，赞叹不已，并有求学的欲望。
我则告诉他们：“想要踢出这样的球，就必须练出球感。今天，我们就从控制球开始练。”于是，我做了带球在一块方垫上做前后左右运动的示范。
我见1213队员都按照我要求做训练了，便来到司令台上。
美丽老师：“你这种训练方式，我还没看过呢！毕竟是外国来的人。”
其实，这种训练是我们星球玩球游戏的基本功。其目的是为了让球听自己的“话”。然而，我总不能把这些告诉美丽老师吧！
我用沉默的方式，让美丽老师觉得自己是说对了。
今天一天，我都在室内工作。
我在单位大餐厅吃了晚餐后，雨还没收。我只得冒雨回家。
然而，我路过门卫室时，就是有门卫递伞给我。我没收，还是冒雨跑回家。
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