#当阅读理解遇上原作者
清璃讲真的，这阅读理解，真不是一般人的，每次看着就头大，每个字代表什么意思，还有表达了作者什么样的感情，这个就是猜出题人的心思。
孔子想起上次的翻译，这次想必也不是什么好事，他们写的这些东西，都有解释和批注，这下看他们还怎么出错。
武则天这给她提了一个醒，她们科举考试又不考别人的文章。
李白他本来认为，自己的酒后胡言，这后世应该不会重视，再说这酒后的胡言，有什么值得他们记念的。
杜甫就是因为后世的翻译，才让白哥发现，他每天都给白哥写诗。
白居易他的诗最简单，这随便就能看出是什么意思。
苏轼他明明有那么多多丰功伟绩可以写，偏偏每次都写他贬官，这是见不得他好。
【当阅读理解遇到原作者，问题是田里的稻草人象征着什么？
答案：父亲
作者大怒你父亲才是稻草人，你全家都是稻草人，田里有稻草人，这不是很正常的事情吗？
问题：“蓝色窗帘表达作者什么心情?”
作者他家的窗帘本来就是蓝色的，什么心情，问他就好了，这别人怎么会知道。
问题：“屋外那盆花快凋谢了，寓意着什么？”
作者快秋天了，这个是正常现象。
问题：“我家门口有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树，请问作者为什么要这么写?”
作者本人她为什么要这么写，她突然想起来，好像是因为字数不够，她就拆开来写，这样就可以凑字数了。
答案：“这个是一种重复的修辞手法，给读者视觉冲击力。”
原作者这答案比她还牛。】
{ 阅读理解和原作是两种文章[柴犬] }
{ 众所周知，阅读理解=对着原文瞎扯+内容+情感 }
{ 出卷老师:作者这样做一定有他深意。作者:？？？}
{ 阅读理解就是一群人对文章进行脑补，再解析 }
{ 理解，理解，既然是理解，为什么要有标准答案 }
{那个蓝窗帘真要笑死我[捂脸] 作者说家里只有蓝窗帘 }
{语文就是一个自作多情的学科 }
{这答案可能连作者自己都没想到[柴犬] }
{ 这不反映现实吗，过度解读，我就不理解了，古代诗人写诗想的真有那么多？ }
{ 李白：我就写来玩玩而已[奸笑] }
{ 这篇文章我也做过，简直不想追忆 }
清璃这上面的题目，她大多数都做过，当时做的时候，讲真的当老师说稻草人是作者的父亲，她也是一脸茫然，什么稻草人都可以做父亲了，这个正确答案，这个编题的人是怎么想的。
清璃难怪都要用已故作者的文章，这样作者就无法反驳，还真是还真是一举两得，这个蓝色窗帘，大家一想到蓝色就是忧郁，
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