制它的行动。”
“能看到？也就是说有记忆？”弗利维教授惊奇地道，
安迪点点头。
弗利维教授轻吸一口气，抬手摸了摸下巴，看了眼麦格教授，
“米勒娃，如果我记得没错的话，多年前有一本杂志上记载了非洲那个默然者的记录上说明，默然者本身是对化身默默然之后所做的事情是没有任何印象的。”
“事后巫师提取那个默然者的记忆，证实了这一点。”
“你没记错。”麦格教授点点头，“不过也有可能安迪是成年人的缘故，个体太少了，单一的研究成果不足以被确定是唯一事实。”
“你继续，安迪。”
“在彻底化身默默然之前，我做了一个实验，在斯内普教授提供的魔药帮助下。”安迪点点头，缓声开口，“我把我的手变成了默默然，它被限制在手腕位置。”
“西弗勒斯给你的魔药？”弗利维教授反问道，
“是抑魔药剂。”斯普劳特教授代替安迪回答了这个问题。
弗利维教授低头思考了一阵，眼前一亮，看向安迪，口中吐出一个单词。
“情绪？”
“是的。”安迪有些感慨，到底是教授，一下子就能猜到最重要的一点。
“是了，默默然本身也是魔力的一种，它是在极端情绪压抑情况下诞生的，自然也会受到情绪的影响。”
弗利维教授愉快地荡了荡腿。
“我的猜测是，如果我能控制住情绪不被默默然本身影响，我是否可以控制这一股力量？”
“完全有可能。”麦格教授出声道，“但控制情绪，这是非常困难的，即便是阿不思。”
“所以我来寻求建议。”安迪点点头，他自然清楚，也不愿意为了掌控这一股力量抛掉情绪，本来人类活在这个世界上，有情绪才能思考，才能被称之为‘人类’。
“魔药并非长久之计。”
“我们不妨换一个思路，安迪。”弗利维教授轻声道，“默默然本身的力量性质，是黑暗，狂暴，代表了负面，那么如果你用黑暗的对立面去限制它，是否可以达成同样的，不被情绪左右的目的？”
“把默默然比作火龙的话，相当于找到一根铁链去限制它，把它限制在一个合适的，受控的范围里。”
“您指的是？”安迪眼前一亮，忙问道。
弗利维教授微微一笑。
“刚好，在防御魔咒中，有一个魔咒代表的是巫师快乐，光明的情绪，我不知道你有没有在某本书上看到过它，在霍格沃茨，只有六年级的学生可以去尝试练习这道魔咒，它很难，因为成功释放它需要的同样是虚无飘渺的情绪。”
“它叫，守护神咒。”
“从未设想过的道路，菲利乌斯。”麦格教授轻轻鼓掌，“我早该想到的，我应该想到的。”
“黑暗的对立面，理所应当是光明。”
“别的默然者不可能学会守护神咒，他们的内心充斥着黑暗，压抑，这本身和守护神咒所需要的快乐和光明是相违背的。”
麦格教授说到这看了安迪一眼，
“安迪很特殊，在他身上我没有看到任何怨怼，学生们都喜爱他。”
“这一条路，或许真的可行。”
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