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    第1990章 丨“AI之冬”后警告,自古天才出少年 (第1/2页)

    (A)熵的观察与警告

    19xx年x月x日

    各位乱抓无理的积极者:

    你们好!

    你们这样积极,我是很同情的。但是我这里没有藏任何人,如你们闯进来,别怪我不讲理!

    今晚我看你们十分辛苦、疲劳,还特意给你们准备了一点“可乐”呢!尝尝吧?效果怎么样?……

    “水墨棒”

    ——大溪里的小心

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    199x年

    既然套上了缰绳,就应该挥动鞭飞。

    ————

    一位先去双臂的姑娘站在篮球场旁看同学们打球,班主任拍了拍她的肩说:“这对你并不重要。”她坚定地说:“我能达标标。

    “不要让波浪折住了风帆,不要让泪水蒙往了眼睛……”她——一个失去双臂的姑婉反复朗诵着这首诗。

    我不拿这张照片给同学看的,他们会说我在夸耀自己的。她自语着——望着一张珍贵的照片。

    这三个片段是电视剧里真人真事。她——失去双臂的姑娘,就是全大陆优秀的“十佳少年”之一。

    ——一个失去双臂姑娘要达到一些体育达标,是多么难的。她所拥望的信心是多少,信念、意志是多么铭深。

    可我一个完整的人,在这学期中体育还有几次不达标,成人吗?之后,每天在家不要在睡晚了,早上绕家或其他路跑数圈,掷石头,仰身向上,跳高,跳远。

    “不要让波浪折住了风帆,不要让泪水蒙往了眼睛……”这不是告诉我们要战胜面前的困难与挫折吗?挺着波涛、扬起帆,擦去朦胧,望莹光前进吗?

    那不是告诉我们不要自夸?为了必要克服自夸,一定不要高谈阔论,夸夸其谈。冷静、沉默,现甘钻裤管,也不使之度成之——因为现在刚刚开始。

    ————

    注意墙壁或其他版面上的那些糊涂不清的字句,可以得到一些事件或资料,特别对于考古观察人员来说说,是应该重之。

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    如果有机会,可以用到显微镜,观察一下用过后(烧断)的电灯丝到底在它下面有什么。还有家乡的尘土、石子。

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    既然套上了缰绳,就应该挥动鞭飞。

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    如果你问我,“你在路上捡到了些什么的宝贵的东西,如钱——大票。”

    我会幸福地回答:“我拾到了一切。我拾到了垃圾,为我做实验得到了材料,从旧板中吸收一些可得知识。捕捉到社会的人和事,为我写作奠定基识。我是得到了一切吗!

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    为了加强记忆,一些人就认为把看到的知识记在本上,这可以借鉴。不过我们要记住一个故事或一些生活事件,方法等这些篇幅较长,抄是很不斜学的,我看只要记住它的题目,写在笔记上,常常去看那题目,看到一个题目,回忆它的内容。这样是可以加强记忆的。

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    荣誉可能使我们骄傲而落后,最可使我们精神负担增加,也可使我们的进步因之鼓励。

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    大年三十有一特点就是:灯很早就亮了。以不会响鞭炮很少(当然描写可

    以说


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