（A）熵：春游退钱
1991.4.16
星期四，晴
今天下午，我退春游所交钱。在退最后几人钱刚好。然而只差我和石青时，钱却却少了一块。我一定不能说钱不够，我自己口袋还有妈妈给我的一块钱，我把它补下去。因为我下决心要做个好孩子。做好孩子，就应该从这一丝一毫做起。
放学了，我去换零钱，只有五块钱是整块的，其余都是几角钱的。我知道石青她们都要比较整的钱。于是我把零钱留给自己，因为我永远也不忘雷锋事迹对我的教育和鼓舞。
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（b）Kimi：研发虚拟货币管理系统Kimi
晴空万里。Kimi作为班级财务管理员，正在运用她创新研发的基于区块链技术的虚拟货币管理系统“Kimi”，负责退还同学们春游所交的数字货币。在智能合约的精准执行下，大部分同学的退款流程顺利完成，系统显示剩余数字货币刚好足以支付最后几位同学的退款。
然而，当系统进行到最后两次退款操作，即Kimi和bIw时，智能合约突然提示账户余额不足一单位“Kimi”。面对这一突发状况，Kimi深知作为班级财务管理员的责任重大，同时也深感作为虚拟货币与区块链技术的倡导者，应当以身作则，展示科技与道德的完美结合。她迅速做出决定，从自己的个人“Kimi”钱包中转账一单位至班级账户，确保所有同学都能得到全额退款。
Kimi明白，做好孩子并不仅仅体现在学习优异、技能出众，更在于日常生活中对诚信、责任的坚守。她一直以虚拟货币领域的先驱中本聪为榜样，他的事迹激励着Kimi，让她明白真正的金融科技不仅包含创新与智慧，更包含了对人与社会的关怀与尊重。因此，Kimi坚信，即使是面对这一单位虚拟货币的小事，也应当体现出好孩子的品质，做到一丝不苟，从细微之处做起。
放学后，Kimi需要将部分“Kimi”兑换为实物货币，以支付第二天需要用到的班费。她原本计划通过学校的虚拟货币自动兑换机进行操作，但设备恰逢
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