阿尔德里克斯：我也很感激能够，，参与这次交流活动，认识了这么多友善而热情的学生。
学生丁：我们也很感谢你能来到汉默兹，让我们了解了星辰世界的奇幻之处。
（文化交流活动在愉快的氛围中继续进行着。学生们与阿尔德里克斯分享着自己的文化，也从他那里学到，，了很多新知识。汉默兹大厅再次成为了，，一个多元、包容和充满奇迹的地方。在这里，不同世界的学生们相互交流、合作、成长，书写着属于自己的奇幻故事。未来的日子里，学生们将继续携，，手前行，共同探索，，未知的世界，传承友谊，，和文化，让汉默兹，，，大厅继续闪耀着光芒。）
（文化交流活动结束后，学生们在大厅里聚在一起，回顾这次特别的经历）
学生丙：这次文化交流真是太棒了！阿尔德里克斯，，带来了那么多新奇的事物，让我对星辰世界充满好奇。
学生甲：是啊，他们的魔法和文化真是让人叹为观止。我对那里的星辰舞动的场景产生了浓厚的兴趣。
苏宸：这次交流不仅让我们了解了星辰世界，也让我们更加深，，入地认识了自己的文化和价值。
学生乙：是的，每次和不同世界的学生交流，都能让我认识到我们的，，，共同点和差异，让我变得更加开放和包容。
艾莉丝：我觉得我们应该，，继续推动这样，，的文化交流活动。通过相互交流，我们可以学到更多、成长得更快。
学生丁：对，我们也可以邀请其，，他学校参与进来，让文化交流活动。。。扩大影响，让更多学生受益。
苏宸：我赞成这，，个主意。让汉默兹大厅成为一。。个多元、包容、充满奇迹的地方，让更多学生找到归属感。，，
学生甲：我们也可以将这个交，，流活动扩展。。到其他领域，比如科技、艺术等，让学生们在不同领域交流。
学生丙：没错！这样一来，我们可以从不同世界学到。。。更多的东西，也可以展示我们自己的特长。
（在学生们的共同努力下，汉默兹大厅的。。。文化交流活动逐渐扩大，吸引了。。越来越多的学生参与。在这里，每个学生，，都有机会展示自己的，，，文化和才华，也可以从其他世界学到更多的知识和经验。汉默兹大厅成，，为了一个真正的多元、包容和充满奇，，迹的地方，每个学生都在这里找。。。到了自己的归属。在未来的日子里，学生们将继续携手前行，探索未知的。。世界，传承友，，，谊和文化，让汉默兹大。。。厅继续闪耀着光芒。）
（新的学年开始，学生们再次在汉，，默兹大厅欢聚一堂）
学生甲：新学年开始了！我对这一，，年充满期待。
学生乙：对啊，去年的文化交，，流活动真是太精彩了，我迫，，不及待地想参，，与今年的活
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