展起到了巨大的推进作用。
他们相信，要了解电，使用电，首先必须学会计量电。
张妙声继续深入讲解：
“电在导线里流动，我们是看不到的。如果我们用其他东西来类比，就容易理解了。
这东西就是水车。”
听到“水车”一词，王院长立刻想到了长安周边的河流里一架架高大的水车，它们在河水的推动下不停地转动，将河水提到两三米高，送入岸边的管道，浇灌四方的农田。
难道电和水差不多，需要水车，或者说是电车来提高位置？
正这么想着，又听仙人说道：
“我们把整个电路想象成一种类似水车的机器，机器里面充满的不是水而是电。”
他停顿了一下，仿佛给听众们留下思考的时间，然后他解释道：
“水车将水抬高，而电池则将电位提高，电池的负极就相当于水车顶，那里的电位比正极更高，电池两头电位的高度差我们叫做电压，你们可以理解为高度相差越大，压力就越大。
“通过水道的水量相当于电流，其大小取决于水车的高度，也就是电压，还有水闸的位置，这个叫做电阻。”
随着仙人的讲述，原本无形无质的电流仿佛在科学院的学士们眼前慢慢变得清晰起来。
为了帮助大家更好地理解，一位擅长画画的学士挥笔泼墨，当场绘制了一幅水车图，将水流的动态模拟为电流在电路中的运动。
就这样，大家在轻松愉快的氛围中，慢慢地领会了电的基本知识，一个个脸上露出了恍然大悟的笑容。
接下来，张妙声又传授了制作电流表的方法，最关键的地方在于使用蹄形磁铁，里面放一个线圈，当电流流过线圈时，线圈会受到磁场的作用而转动，从而带动指针转动。电流越大，指针转动的幅度就越大。
因为广播里无法传输图像，全凭一张嘴在说，张妙声只能尽量将电流表的原理和制作方法表述清楚，让大唐人自己去尝试制作电流表。
成与不成，就看大唐人的悟性了。
王院长若有所思，喃喃道：“在磁铁附近有电流流过，电线就会有所感应，这真是太神奇了！”
臧学文也接口道：“还有，在磁铁附近的电线越长，感应就越强烈。所以仙人才让我们把电线绕圈，这样卷在一起的电线就很长了。”
“有道理。”王院长赞同道。他心中已经跃跃欲试，迫不及待地想要开始实验。
此时广播已经结束，但王院长不顾夜深，立即命人安排所有的实验器械。他决定通宵实验，一探究竟。
此刻的东宫，灯火依然明亮。太子李亨打了个哈欠，广播终于结束，他伸了个懒腰，准备上床安歇。
广播里的歌曲悦耳动听，西游记的故事引人入胜，就是论道里的学问太深奥了，他听得满脑子都是浆糊，差点就睡着了。
出于对仙人的尊重，他硬是逼着自己听完。现在，总算可以安心入睡了。
然而，将要入睡，就见他的幕僚李沁急匆匆地走了进来：“殿下，先别睡，我们还得出去一趟。”
“这么晚了，还有什么事需要外出？”李亨有些疑惑地问道。
“去拜访李白。”李沁回答道。
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