了旁边的一小棵灌树，这才停止了下滑。
老师扯住小灌树，慢慢的往上爬。就在老师快爬上来时，小灌木可能是被雨水冲刷了，把泥土给冲松了，本来他也就小指头那么大一丁点，能有多大的根，能扎得有多稳呢？
经老师这么一拉扯，小罐树的根都被拉出来了，老师接着又往下滑。
“老师，老师！”
“老师别怕，你抓住旁边的小树！”
三年级的孩子，13岁了，还是有经验些。
老师抓住了旁边的手腕粗的小松树。长长的嘘了一口气儿。
老师慢慢的抓住地上面的草，一步一步的爬了上来，这样一折腾，再加上中午没吃饭，老师已是累的很。
越往上的路就越陡峭，越难走。一学生。跟他说看到路边有草或者小灌树什么的就抓住，一把一把的往上走，这样就好走一点。
“老师前面快到了。”一位学生说道。
老师抬头一看，也没见着房子呢，心想总不会是妖怪吧？
“你们的家在哪呢？”老师问。
学生回答，“就再上一点点，拐个弯就是了。”边说边指给他看。
老师顺着他手指的方向看过去，果然看到了房子的一角。
心想着快到了，人也精神有劲了不少。他带着俩人越走越快。
“啊！”
突然身后传来了惊叫声。
“糟糕，走的太快了！”老师猛的回过身来看后面的学生。
身后只有一位学生站在那里，发抖的手指着山崖边上。害怕得话都说不出来了。
见这情景不用说，肯定是有一位学生掉下去了。老师心里“咯噔”了一下，快步走了过来。走的太快，一下滑倒在地上。
老师的身上沾满了黄泥浆，就连头发，脸上都是。
他还是爬了起来，走到悬崖边上，因为太滑了，他也不敢站在上面往下看，只有趴下来把头伸出去看。
只见他的学生景辉掉在了崖边横向凸出来的石块上，此刻正坐在石头上向他招手。看到景辉没事，老师悬着的心才放了下来。
“景辉，你等着，我想办法拉你上来。”
“老师，路滑，你注意点！”
老师往下看了看清楚，目测了一下，景辉离他大概是三到四米的距离。
去他家里面借绳子过来的话，有点远，山路又难走。就在旁边去找几根山藤，接起来吧。
老师又对着下面喊道“景辉，你等我一下，我去去就来！”
说完就起来去身后的山里找藤条了。对于他这种在这里土生土长了几十年的人，找个藤条那是易如反掌。
不一会儿他就拿着编织好的藤条过来了。
藤条的一头绑在后面的一棵大树上，另一头抛下去给景辉，叫他把藤条绑在腰上，自己再把他给拉上来。
两人合力，终于把景辉给拉上来了，大家都累得气喘吁吁的瘫坐在泥巴路上。
景辉这时才发现老师的手掌已经是磨的血肉模糊了。藤条上也沾了不少血迹。
景辉眼眶一红，“老师，你的手……”
老师笑着说：“你们没事就好，我这点伤算什么。”
两个学生还是头一回见到黑面神笑得这么亲切，心里面在想：其实他也不像人家说的那么凶嘛!
三人稍作休息，又向着山上出发，又过了大约半个小时吧，终于到了他们的家了。
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