熟悉环境的依恋和对同龄人的渴望。但随着时间的推移，浩然和婉儿逐渐发现了更深层次的原因。
原来，在这所学校里，有一片孩子们特别喜欢的秘密花园。这个花园里有各种各样的花朵和树木，还有一个小小的菜园，孩子们可以在这里亲手种植蔬菜和水果。学校鼓励孩子们参与花园的维护，让他们在接触自然的同时，学习生命的成长和劳动的价值。
此外，学校还有一位非常受孩子们喜爱的老师，她总是耐心地倾听每个孩子的想法，鼓励他们发挥创造力。在她的课堂上，孩子们不仅学习知识，更学会了如何表达自己，如何与他人合作。
李欣和李妍也被学校的这种氛围所吸引。她们喜欢在那里自由地奔跑，喜欢在花园里种植自己的花朵，喜欢和老师同学们一起学习和玩耍。她们觉得那里就像是一个温暖的大家庭，每个人都被尊重和爱护。
浩然和婉儿看着女儿们真挚的眼神，意识到她们的快乐和友谊是最重要的。他们决定尊重女儿的选择，让她们去上家附近的小学。同时，他们也计划为女儿们提供更多的兴趣班和学习资源，以确保她们能够全面发展。
当浩然和婉儿了解到这些后，他们更加理解了女儿们的选择。他们意识到，对于孩子们来说，学校不仅仅是学习知识的地方，更是一个充满爱和关怀的成长乐园。于是，他们决定支持女儿们的选择，让她们在这片充满欢乐和爱的环境中茁壮成长。
最终，李欣和李妍在父母的理解和支持下，开始了她们快乐的小学生活。浩然和婉儿也通过这次经历，更加明白了作为父母，最重要的是倾听和尊重孩子的心声。这个小小的分歧不仅没有影响他们的家庭和谐，反而让他们的关系更加紧密和理解彼此。
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