“大姐，你安排。”
几人觉得大姐资历最深，这种场合肯定熟悉，也理应让年长一些的姐姐先选座位。
“别让我安排了啊，随便坐，随便坐。”说完秦海潞就先坐了下去。
几人也没在让了，陆续落座。
“大家好，你们好。”
几人坐好后，一阵不太标准又比较标准的普通话从前方的门口传来。
见是大使馆的老师出来了，大姐先站了起来，几人也齐刷刷的跟着大姐的行动。
“您好！”
“老师好！”几人鞠躬。
（你们几个又演我上课）
（上课选座位之明星版）
（海潞姐像极了喊起立的班长）
“你们好，我是文化参赞阿蒙，很高兴能在这里 和大家见面。”阿蒙笑眯眯的说。
“你好？”蒂丽热巴用刚学的语言试着问候了一句。
“你好。”文化参赞很惊喜的也回了一句，然后对大家说：“你们请坐吧，请坐。”
几人略显拘谨的坐下了，还是有一种在学生时代被老师支配的恐惧感。
阿蒙老师按座位依次叫了一遍桌子上名牌的名字，并询问花少成员是否正确。
发现几人完全没有错误，有些意外，但也没多问。
接着说了提前准备的开场词。
“努力向世界传播种花国文化，让世界都能看到种花文化，我们两国的交流已经超过六百年了，在古代有一个人去过沙特，你们猜这个是谁？”
“张骞？”辛智蕾猜测。
“郑和。”言辞肯定道。
“郑和？”小胡同时试探。
”对，他就是郑和，也是中国着名的航海家。”阿蒙老师点点头。
言辞和小胡对视了一眼，感叹两人的默契。
“六百多年前，他就去了沙特的吉达和麦地那。现在还有着那时候的记录，这些年我们两国关系一直都挺好的。”
阿蒙博士停顿了一下接着说。
“特别是2022年，共建一带一路倡议，与2030愿景对接。我们的合作越来越多，比如红海新城，还有物流网络也越来越融入到我们的日常生活，今年，沙特教育部也宣布，每星期中学要教两节汉语课程。”
（厉害了我的国）
（骄傲自豪）
（壮哉我种花家）
（几人听的好认真）
（热巴发型挺好看的）
“我知道你们要去三个城市，所以先给你们看一些视频。”
阿蒙博士先给大家播放了利雅得的视频，又播放了埃尔奥拉和吉达。
“我想去这儿。”
“鸡皮疙瘩都起来了。”
“热气球我们可以坐啊。”
“好漂亮。”
几人哇声不断，带着赞叹和期待。
“你们现在要去肯定是要去旅游和学习，那我现在教你们一些有用的东西。”
阿蒙博士首先讲解了在沙特用左手吃饭和递东西是不太礼貌的。
听到这儿，小胡愣了。
在下面呆呆地说了一句：“啊，不能用左手啊，可我左撇子。”
“练吧。”隔壁座位的辛智蕾看得开，安慰的回了一句。
（你珍重）
（哈哈哈哈左撇子笑死我了）
（绝了）
（精准狙击）
阿蒙博士又教了几人数字的书写和简单问候语。
然后便让花少团两两一组模拟一下对话。
小胡和安予一组，先上了台。
王安予开口先问：“English？”意思你会英语吗？
小胡耸肩回答：“sure。”当然。
下面几人都笑出了声，在沙特不用沙特语交流，用英语可还行。
又模拟了两组也都磕磕绊绊过了。
轮到最后的言辞和辛智蕾。
言辞想着两人简单说句你好就行了。
言辞说道：“salamaruikom”意思是你好。
辛智蕾点了头，回复一句：“masalamu。”再见。
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