了几样他说味道不错的，确如他所说，他们来的晚，烧鸡已经卖完了。
“你们明日可以来早一些。”
膳堂的饭食不说多么的惊艳好吃，但味道还算可以，王昱确实想尝尝那烧鸡是多好吃，陈言文还在一旁说明日一定要来早点买一只尝尝。
几人相视一笑，吃过饭就分开了，崔浩还约了王昱下次也一起，没事可以去课室找他探讨学问。
午饭后还可以休息半个时辰，王昱没在府学住，只能靠在案几上休息，陈言文他们也没去学斋，在课室陪着王昱，因是第一天来府学上课，精神还处于兴奋中，大家都没瞌睡，东聊一句西聊一句打发时间。
府学的夫子大多都是进士出身，一是不喜欢做官，再就是几年派不上官，还有就是喜欢教书育人的，会到各府的府学州学县学应聘夫子或者自己开私塾，既然能在千军万马中过会试，说明学问是没有问题的。
书院多个课室，每个课室都有一个主要负责教学的夫子，类似于班主任，主要授“经义”，就是四书五经，剩下的夫子教治事、算学、诗赋等，再就是一些杂学课室，琴棋书画，礼乐射御等。
六艺属于兴趣课程可学可不学，一旬有一节六艺课，学习六艺需要额外交束缚，就像现代报兴趣班一样。
王昱对御和射感兴趣，两样都学的话，一年需要交二十两，对于寒门学子来说确实贵。
六艺中还有一个数，因大历对算学的重视，君子六艺里的数就纳入到了科举里面了，现在也进入常规的课程里面。
课室学子没有来齐之前，夫子是不授课的，但每日还是要来，允许学子上前和他研讨问题，也允许学子在课室互相研讨，因着夫子的默许，丁尧和赵识瑞胆子也大了起来，声音也大了起来。
不光是王昱他们被吸引了注意力，夫子被他们吸引注意力，也没说话就只是看着他们讨论，等着他们辩论的面红耳赤，夫子才下去挨个的点出了他们的问题。
他们讨论的是楚汉相争，西楚霸王被刘邦逼的乌江自刎的事情，丁尧持胜败乃兵家常事，项羽应该过乌江，重整旗鼓卷土重来，谁输谁赢还不一定，项羽自刎实在懦弱，逃避责任。赵识瑞则认为中原一败后，大势难以挽回，虽然江东子弟还在，但谁能保证他们还能为了项羽重来？指出项羽的失败是历史必然，项羽刚愎自用，一意孤行。
夫子走下来，本想说些什么，看到看的津津有味的王昱三人，到嘴的话变成了：“王昱，你认为呢？”
王昱一愣，咋还问到他了呢，不是这两人在辩论吗？不过既然夫子问了，王昱也需认真回答，瞬间五双眼睛盯着王昱，看着王昱后背发凉。
这个问题实在不好说谁对谁错，项羽有反抗秦朝暴政的壮举，也有和刘邦争夺天下的决心，但是最后他输了，说他不是英雄吗？也不是，王昱想了想说了一句“生当做人杰，死亦为鬼雄”来概括了。
夫子点了点头，也没说丁尧两人谁对谁错，只说王昱这句话说的好，历史上项羽已输，但他宁为玉碎不为瓦全的精神是值得称赞的。
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