意呢？"
"嗯……好像有点懂，但又不是特别清楚。"
傻柱一边挠着头，一边疑惑地回答道。
"如果暂时无法完全理解，那就先付诸实践，通过实际行动来体会其中的奥妙。遇到问题随时可以来问我！"
"好的，刘教授！那么我应该从哪一本书开始阅读呢？"
"对于初学者来说，可以选择一些简单易懂的作品，比如《三字经》。" 刘教授建议道。
听到这个答案，傻柱不禁愣住了——《三字经》不是给小孩子学习启蒙用的吗？他满心狐疑地看着刘教授。
然而，刘教授却微微一笑："《三字经》虽然看似简单，实则蕴含着深刻的人生哲理。可又有多少人能真正读懂它呢？更别提将其中所传达的价值观付诸实践了。这便是我要给你上的第一堂课：是否真正理解并不重要，关键在于勇敢尝试并亲身实践。只有这样，你才能亲身体验到对错与否。"
“那刘教授我要是认为不对呢！”何雨柱瞪大眼睛看着刘教授，似乎想要从他脸上找到一丝开玩笑或者戏谑的神情，但最终还是失望地收回目光。
“那就说明书中写的不对，为什么写的不对你要有自己的感悟！不要人云亦云的，别人说孝敬父母是对的，你就也认为孝敬父母是对的。”
刘教授面无表情地说道，仿佛在陈述一个再简单不过的事实。
听到这里，傻柱不禁额头微微冒汗，心中暗自嘀咕：“这刘教授到底是什么意思啊？难道孝敬父母还有错不成？”
他张了张嘴，想要反驳几句，却又发现自己根本找不到合适的话语。
刘教授似乎看穿了何雨柱内心的困惑，笑了笑继续解释道：“父母生育我们，养育我们。请问父母要求回报么？如果他们不要求回报，那么我们是否就可以不必去报答这份恩情呢？若是要求回报，那岂不是说明‘父母之恩大于天’这句话本身就是错误的吗？何雨柱啊，我所说的这些仅仅代表我个人观点而已，至于你究竟作何感想，那才是属于你自己真正的思考成果。”
“教授怎么……”傻柱终于忍不住开口问道，话刚说了一半便被刘教授打断。
“是想说我和别的老师、教授传授的知识有所不同是吧？”刘教授嘴角微扬，带着一抹淡淡的笑容看向何雨柱。
见对方点头默认，刘教授接着说道：“你可知道为何自古以来都会有书籍记载并传承历史，即便是其中某一句话甚至一个字都不曾更改过吗？”
面对这个问题，傻柱只能老老实实地摇了摇头，表示自己并不知晓答案。
“说是历史，其实它更像是前人用简短话语书写下的一生传奇！”曹教授稍作停顿后，语重心长地接着说道：“我们人类并没有天生就拥有的记忆能力，而正是依靠着这些代代相传的书籍，才让我们得以了解到前人曾经犯下的错误。否则，又怎会有武则天留下的那句‘是非功过留待后人评说’呢！”
“既然历史如此重要，为何众人却对此漠不关心呢？”傻柱满脸狐疑地追问道。
“你口中所言的‘大家’究竟指代何人呢？是你那些一同工作的工友们吗？亦或是你的厨子师父？”面对曹教授的询问，傻柱坦诚回答道：“两者皆有吧。”
“那就让我给你举一个最为浅显易懂的例子吧，也许这样你就能明白其中缘由了。”
曹教授边说边指向桌上的那份报纸。傻柱心生疑惑，但还是顺着他手指的方向望去，并将目光停留在报纸之上。
这时，曹教授伸出手，指出了其中一行字。
傻柱定睛一看，只见眼前赫然出现了“鞠躬尽瘁，死而后已”这八个大字。
曹教授开口道：“在那些你无法触及的人群之中，在那些你目光所不能及的角落里，有这样一群人正在默默地埋头苦读历史，他们如此努力，只是为了避免自己走上前人曾经走过的错误道路！这也正是学习历史的用意！”
“我明白了，曹教授。”傻柱恭敬地回答道。
“好啦，你先回去好好念书吧。《三字经》虽然简短，但其中蕴含着深刻的道理和智慧。读完之后，一定要用心去体会，并形成属于自己的见解。今天就先给你讲这么多了。”曹教授摆了摆手说道。
傻柱听后，缓缓站起身来，向曹教授微微鞠了一躬，表示敬意：“谢谢您的教导，刘教授，那我先走了。”
“嗯，对了，下次来的时候记得多带些礼物哦！”刘教授突然笑着补充了一句。
傻柱郑重的鞠了一躬，便转身离开了房间，心中暗自下定决心，一定要更加刻苦地学习历史知识，不辜负曹教授的期望。
同时，他也意识到，曹教授才是传道授业解惑的教授！
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