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    第163章 小赛小贝《廉颇蔺相如列传》 (第2/2页)

会于西河外渑池。赵王畏秦,欲毋行。廉颇、蔺相如计曰:“王不行,示赵弱且怯也。”赵王遂行,相如从。廉颇送至境,与王诀曰:“王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。”王许之,遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟”。蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奏盆缻秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缻,因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缻。相如顾召赵御史书曰“某年月日,秦王为赵王击缻”。秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。

    既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言而君畏匿之,恐惧殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”卒相与欢,为刎颈之交。

    正当他们专注地阅读时,一阵飘渺而又庄严的声音在庭院中回荡:\"孩子们,你们的求知之心令人欣赏。\"

    转身望去,一位身着古朴服饰的长者悄然出现在他们身旁,正是那位编纂《史记》的历史学家司马迁。他的眉宇间透露出睿智与沧桑,目光温和地望着眼前的孩子。

    小赛和小贝目瞪口呆地看着这位穿越时空的史学大家,司马迁的出现无疑给他们带来了极大的震撼。他们曾多少次翻阅课本中的《史记》,而今亲自见到作者,感受更是无与伦比。

    \"你是真正的司马迁吗?\"小赛颤抖着声音问道,眼中满是崇拜与不可置信。

    司马迁微微颔首,脸上浮现出淡淡的微笑:\"正是在下。孩子们,你们对这些古老的文字感兴趣吗?\"他指向那本悬浮的时间之书。

    \"我们非常感兴趣!\"小贝急忙回答,眼睛闪闪发光,\"您的故事让我们觉得历史变得生动起来!\"

    司马迁的表情变得更加和蔼,他开始为孩子们诵读起自己创作的诗:\"历史长河漫且长,英雄事迹永流芳。廉颇勇猛战沙场,相如智慧展锋芒。千古传奇传佳话,后人铭记心中装。\"

    小赛和小贝如同被魔法定住了一般,全神贯注地倾听着。司马迁的每一个字都散发着智慧的光辉,让久远的历史在孩子们的心中重新焕发生命。

    \"司马先生,为什么廉颇和蔺相如能够成为如此伟大的人物?\"小贝好奇地问。

    司马迁望着孩子们渴望知识的眼神,温和地说:\"因为他们拥有高尚的品德和伟大的精神。廉颇虽起初对蔺相如有所不满,但后来能认错并能负荆请罪,展现了难得的谦逊与改变之意;蔺相如则深明大义,以国事为重,机智维护了国家的尊严与和平。他们的故事告诉我们,勇敢、智慧和忠诚是成就伟大事业的重要品质。\"

    这番话在小赛和小贝的心田里种下了一颗种子,他们明白了,无论是过去还是现在,这些品质都是成就一个人的关键。他们决心将这些教诲牢记心中,作为自己成长路上的指南。

    在司马迁的带领下,小赛和小贝继续深入探索知识的森林。他们来到一片开阔地,那里竖立着一座巨大的屏风,屏风上似乎蕴含着魔力,展现出一幅幅栩栩如生的影像。这些都是历史上的场景,宛如活生生的戏剧在眼前上演。

    首先映入眼帘的是战场上的廉颇,只见他身披铁甲,手持长枪,威风凛凛地驰骋于烽火连天的战场之上。他在阵前来回突击,所向披靡,每一次挥舞武器都凝聚着他的勇气和力量。小赛看得目不转睛,小贝则紧张地握紧了拳头,他们的心随着画面中的勇士跳动。

    随后画面转换,显现出蔺相如在秦王宫的情景。他面对威胁毫不畏惧,机智沉着地应对各种外交难题。当看到蔺相如巧妙地化解了一场可能引发战争的危机时,孩子们不禁为他的智慧与镇定击节赞叹。

    \"这就是真正的勇气与智慧!\"小赛情不自禁地感叹道。

    \"他们都是为了更大的目标而努力。\"小贝补充说,她的双眼闪烁着由敬佩而生的光辉。

    紧接着,屏风上的影像展示了廉颇负荆请罪的那一幕,昔日的敌意化为尊重与理解,两位英雄紧紧相拥,彰显了人格的伟大与和解的力量。这一幕深深打动了小赛和小贝的心,他们从中感受到了宽恕与谦卑的重要性。

    \"我们也要像他们一样,不畏挑战,坚持自己的信念。\"小赛郑重其事地说。

    \"是的,我们要成为能够克服困难、团结朋友的人。\"小贝肯定地点头。

    孩子们从这些历史影像中获得了深刻的启发,他们明白了勇气和智慧不仅能造就一个人的伟大,也能推动整个社会的进步。心中满载着对历史英雄的景仰和对未来的无限憧憬,小赛与小贝暗下决心,要将这些历史教训应用到自己的生活当中。

    随着时间的流逝,夕阳开始在森林间洒下温暖的金辉,提醒着小赛和小贝归途的时刻已至。他们怀着依依不舍的心情向司马迁告别,准备回到熟悉而温馨的幼儿园。

    \"司马先生,感谢您带给我们这次难忘的历史之旅。\"小赛的声音中带着一份庄重和感激。

    \"我们一定会将今天的教训铭记于心,\"小贝补充道,\"并且将这份宝贵的经历和知识传播给更多的人。\"

    司马迁微笑着点了点头,他的目光充满了期许:\"记住,历史是一面镜子,它让我们了解过去,更指引未来。你们已经获得了宝贵的智慧和勇气,未来的路在等着你们去探索和发现。\"

    在司马迁的祝福声中,小赛和小贝离开了知识的森林。当他们走回幼儿园,太阳已然西沉,余晖铺洒在他们的身上,如同对他们未来的无限祝愿。

    回到幼儿园后,他们将这次奇妙的冒险经历讲述给了其他的小朋友们听。同伴们围坐在他们周围,听着这些关于廉颇和蔺相如的故事,眼睛里闪烁着对知识的渴求和对冒险的向往。

    小赛和小贝成了小小的历史传播者,他们用自己的话语激发着周围每个孩子的想象力与好奇心。孩子们之间的讨论热烈而充满活力,每个人都渴望着有一天能像小赛和小贝那样亲身体验历史的魅力。


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