”
“先做语文还是数学？”
十三：“先做难得，在做简单的。语文。”
我不知道为什么十三会觉得语文难，数学简单。
继续做作业。哈哈，别以为今天过生就不做作业了，该做还得做。
十三整体来说，脑子反应很灵敏了。一道题目，只要她懂了，她后面就明白了。
我给她临时起意出了一道题目。一辆公交车上现在有十人，然后上了四人，又下了三人，公交车继续开呀开呀，到了下一站，上了五人，又下了两人，请问现在公交车上有几人？
最开始说得简单，她能快速算出来，后面说多了，然后我语速快了些。
十三：“妈妈，你慢点。”
“宝贝，你应该仔细听，记关键词。”
后来我们又来了几遍，她能把我说的数字算式用加减表达出来无误。
我这样做的目的是希望她的心思专一。
十三的记忆算是不错的，连带着我也跟着背书的记忆好了起来。
除了我加班，读的太晚，正常我在家，我们是很快就把该做的做完了。
吃过晚饭。
十三迫不及待地要开蛋糕，因为学校要求看少年工委视频，也就提前开了蛋糕。
吃过蛋糕，十三的好朋友打电话让她下楼玩，因为我不允许。
最后让好朋友上楼来和她一起看视频。我给她们剥了石榴，她们不想吃苹果，我就洗漱去了，两个在客厅嘻嘻哈哈。
十三的这个好朋友，平时都是奶奶带，爸妈是离婚的。
所以她奶奶打电话来了，她怕奶奶说她，就让我说，我就给她奶奶说，在家里玩，让她放心，她们一起看视频。
左爸提前洗漱进了屋，十三奶奶和爷爷也睡了。
我让左爸盯着点，自家小孩磕着碰着还好，这别人的娃儿来你家玩，要是磕着碰着了，大家都不好。
我洗漱好后，她们视频也看完了，又在那里抱着抱枕在沙发上滚来滚去。
那姑娘的奶奶打电话让她回家了。
她又玩了一会，我和十三送她进电梯。
我准备看着电梯到达一楼。
十三说：“走了，妈妈。她没问题的。”
我问她，“你不担心她吗？”
十三：“不担心啊，她可以的。”
回家后，十三自己去洗澡，我收拾了一下。
十三半天不洗出来原来她又在玩泡泡了。真还别说，十三用沐浴露能吹出很大一个泡泡出来，觉得挺好玩的。
弄完，十三睡前要求我给她按摸。
每次会给她捏背，按脚和手，腿和手臂都会给她揉揉。像是做了个全身放松。
十三也会等我给她按了，然后又给我按。
左爸听到了，要求帮着给他按一下。
十三强烈要求别给爸爸按脚，原因是爸爸脚臭。
我问她你的脚臭吗？
她抬脚闻了闻，说不臭。
(⊙?⊙)a
和她妈一样，有些傻。
秋夜深深，爱意满满。人一生，都是在和自己和解。我们终其一生追求的，不过是一日三餐，父母健康，孩子快快乐乐长大。
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