我还在工作的时候，十三给我打了五个电话，我以为她有什么急事，就回拨了过去。
十三此刻正在洗澡，我说那就先挂了。她说给我说件事，我说什么事？
她说今天的作业她没有完成几页，我当时沉默了一会儿，那你怎么没做呢，玩平板去了。
我告诉她，下次先把作业做好了，再去玩平板。今天没做完，那就明天多做几页，把今天这几页补上。
十三同意了。
十三奶奶说这次她买的桃子挺好吃的让我尝一个，我洗了就直接啃，桃子皮有些粗糙，吃得我有些不舒服，但我又不想用刀削费那个时间，咬了一口桃子，我拿起放在桌面的画。
十三上午的画画课画的是龟背竹，整体效果看着很不错，至少一眼入画，不会显得头重脚轻，也就是花盆与龟背竹的比例，还有龟背竹的远近关系，看着让人很舒服。
每次回来，我都会问十三，这幅画上面哪些是老师的笔触，十三会认真看了，然后指给我看，说这是老师告诉她，她该用这样的曲线来画。
我问她下午的课程画的是什么，十三说是画的花。
老师没把图片发在群里，问这些也不是非得知晓，就是找个讨论的话题。
十三也会回答和跟我聊起来。
洗漱好后，我让十三把棋盘摆好，和她下一盘棋，等我把衣服放进洗衣机，十三已经把棋盘摆好等我了。
我进去后，十三依旧用石头剪刀布猜拳谁赢就走第一步，结果我赢了，所以我走第一步。
第一盘，我给十三说了两步棋，我晚她一步，算是输了。十三还要再来一盘，划拳依旧我走第一步。这一盘棋，十三都是自己走的，然后她想着给我搭桥，然后我也告诉她，我画也给她搭了桥，她晚了我六步，但全程都是她自己思考和观察棋盘和棋路，所以我说她已经快赶上我了。
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