第二天，也就是泰昌元年十月十二日，赵安在吃完早饭后带着赵林、赵木、赵月、赵发、赵财、赵芳、赵图几个孩子前去一起学习。
由于七个人中赵林和赵发已经13岁了，和另外的几个人差得比较多，赵安将他们分为了两组，赵林与赵发一组，其余四个一组。
由于他们六个人都上过私塾，所以简单的识字算数他们都会。
但这个时代阿拉伯数字虽然已经传入了中国，却还没有被人们所接受，人们依然采用算筹计数。
与阿拉伯数字相比，中国本土的算筹计算法太过复杂，入门难度很高，因此赵安决定教会这六个家人使用阿拉伯数字计算加减乘除。、
于是赵安，在地上用木炭写下来0—9十个数字，对他们进行着讲解。
等他们有人能够理解之后，赵安就让他们互相讲解，同时给他们削了几根木棍让他们练习书写。
学习是一个持久的过程，赵安有足够的耐心来教自己的这几个亲人，并没有急于求成，以免适得其反。
当安排好他们的事情之后，赵安又找到了赵二虎。
将自己画的一张水磨坊图纸拿给赵二虎看，并将自己希望在自家河边的沙地上修建一座水磨坊的计划说给了赵二虎听。
赵二虎并不能理解赵安这样做的目的，即使在赵安向他解释了这个东西的用途之后他依然不能理解。
“小安，就算这个东西可以如赵安所说可以不用人力，就可以一天十二个时辰，不间断的舂米，磨面。
但是他们赵家村从来都是采用人工或者牲口来干，而他们家就算人再多也用不着专门，修一个这个东西来舂米，磨面吧。”赵二虎向赵安问道。
“爷爷，你相信我这个磨坊的主要功能不是用来，舂米磨面的，而是有很重要的作用，这关系到我们家族的未来。”赵安向赵二虎回答到。
顿了顿赵安又对赵二虎说“爷爷，今天晚上你把我四位伯伯一起叫过来，我有一个秘密和你们说，我现在先去学习了。”
说完赵安便将赵二虎送回房间休息，自己则为了晚上的事情做准备，打算在晚上客串一把神棍。
于是赵安跑到厨房找了点姜黄弄了点姜黄水，然后再用毛笔蘸上姜黄水在纸上写上，天启三年，天降大灾，这八个字。
又去抓了把草木灰，放在碗里，装上水等沉淀好了之后，再将清水倒了出来。
这时用姜黄水写了字的纸也差不多干了，将纸放到草木灰制作的水中，八个红色的字显现了出来。
看到这个结果，赵安松了一口气，还好高中化学老师诚不欺我，果然可以。
不过运用现代化学知识来装神弄鬼的糊弄家人，穿越者大军中也就自己了吧。
实在是没办法啊，为了让家里人相信自己，也只有出此下策了。
就这样赵安，再次重新操作了一番，准备好了晚上的道具。
下午吃完饭后，赵安再次去给六个孩子上了一节数学启蒙课之后，就回到了自己的房间去继续自己的学业。
直到天快黑了的时候，赵二虎才带着赵石和赵安的四个伯伯，走了过来。
这时，赵安把它们迎进了屋子里，然后故作紧张的对着众人说到“爷爷，各位伯伯，还有爹，我昨晚
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