前世，江珩很小的时候，爸妈就把他送进少儿培训班，接触到了各种乐器，如小提琴、钢琴、吉他、架子鼓等等，说是要挖掘江珩的艺术天份。
所以，江珩的童年并不快乐，每日不是学习学校教的功课，就是辗转于各种兴趣班。
而他最好的玩伴，便是他接触到的各种乐器。由于与同龄人接触的少，从小便养成了少言寡语的阴郁性格。
这样的情况，一直到初中快毕业了才有所缓解，因为要面临中考，学习开始变得紧张起来。
这个阶段其实并没有学到多少，也就简单认谱认节拍，连基础都没有打好。
不管爸妈怎么热衷于给他的报班，可毕竟是小城市，培训班的老师很业余，也不是很负责任，再加上人小不太懂事，注意力也不够集中，学到的东西很有限。
到了高中，学习变得紧张，又正处于叛逆期，江珩就开始玩摇滚组乐队，报培训班的事就搁置了。真正系统学习音乐，其实是在大学，上音院学院的时候。
而大学期间，跟着一些同学跑夜场做兼职，认识了一些乐队朋友，又开始与他们学习各种乐器。
江珩到了三十岁的时候，各种乐器的水准都不低，但凡是出名的，有作品的歌手，他都能模仿一二，不限男女。
他很认同一句话：人声是世界上最好的乐器，也是最具有可塑性的乐器。
除了创作水平有限，江珩的演唱水准，其实一点都不低，吊打，不，碾压内娱小鲜肉，完全没有任何问题。
要不然，只靠一张帅脸，可获不来那么多富婆的青睐。
有的人，开口就是事故。而江珩，开口就是故事，他应该算是那种既有技巧，声音又充满情感的人。
一首《凤凰花开的路口》，被他唱得悠扬婉转，如潺潺的溪流洗涤心灵，又似是老朋友在耳边娓娓诉说，当江珩唱到：
“……
时光的河入海流
终于我们分头走
没有哪个港口
是永远的停留……”
终于，有人绷不住了，瞬间模糊了双眼，眼泪漱漱流淌着，像是断了线的珠子，不听使唤的往眼眶外跑。
河流入海，人各一方，终究是命运的不可逆。无论人们愿意与否，缘聚缘散，总是有分开的时候。
而人生，正像是河流入海，通过弯弯曲曲的道路流向大海一般，需要历经很多的坎坷，才能走到终点。
同一首歌，在场的每个人，感受都不同。对高中毕业生们而言，这首歌唱的是当下的离别。
而在老师们耳中，唱的是逝去的青春与回忆。歌词中所描述的，不同人生阶段与不同的人并肩共度青春时光，面对离别时的不舍与留恋，更是让他们共鸣更深。
这人一旦上了年纪了，就挺爱回忆往昔，年龄越大的人，对这首歌的感触越深。
一干老师也不由回忆起自己的青葱岁月，想起那些历经的曾经，过往的遗憾，只觉心中酸楚难受，眼泪就不曾停过。
《凤凰花开的路口》这首歌呢，是原唱林志炫把自己的故事讲给词曲创作人，专门写给离别学子们的。
是由陈熙作曲，林志炫御用填词人楼南蔚作词，收录于林志炫2005年4月28日发行的专辑《熟情歌》中。
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