员。还采用“三定三包”政策：定人、定时、定地点；包教、包学、包会。所以在该年的春夏之交，冬闲时节，晚上到处出现子女教父母，弟妹教兄长，少年学生教成人认字读书的热潮。为便于学习和记忆，很多人还在家门墙壁贴上要学的常用字词，如：牛猪鸡、碗筷、桌椅、柴刀、锄头等。这样，经过突击扫盲，使很多文盲半文盲认识了一定数量的字。但由于是“一火煮熟”，没有循序渐进，过了一段时间，有些人出现了“返盲”现象。
“咦！我记得前几年经济最困难时期，扫盲班不是停办了。”连幼梅手支着脑袋侧身道。
生存出现了危机，精神需求自然就被遏制了。
“哦！这不困难时期度过了，扫盲班不就又开了。”姚长海继续道，“各区配备了业余教育干部，各中心小学配备了兼职的社教老师。他们具体负责指导各地开展青壮年扫盲教育和举办失学儿童耕读班。耕读班设在各大队的小学内，耕读班学生农忙参加劳动，农闲上学读书，平时允许迟到早退，也可带弟妹一起来校。这一举措解决了许多失学儿童上学的实际困难，阻断了新生代文盲的产生，很受群众欢迎。这几年，随着农村经济形势的不断好转，在耕读班就读的这些儿童陆续插入全日制各年级段学习。”
姚长海噗嗤一下笑道，“不过咱们村耕读班的历史使命并没有消失，继续教那些如大嫂这些返盲现象的，认字少的。”
年龄大了，记性不好，上有老、下有小的，哪来那么多精神认字啊！
如大嫂所说：认得些字就成，又不上大学。
“噗嗤……大哥、大嫂哪是去学习啊！纯粹是唠嗑兼干活。”姚长海想起来就发笑。
“笑什么？”连幼梅听见他的笑声问道。
“哦！她妈，你不知道，前些日子大家在冬学里剥花生，是一片噼里啪啦的声音。”连幼梅想起那场景也笑了起来，“肯定把老师气的不轻。”
“呵呵……”姚长海也帮不上忙。
*
“对了，东方红农场要招技术岗位的能手。”连幼梅突然说道。
“技术岗位？”姚长海腾的一下坐了起来，“这可是好机会啊！那可是县团级的农场。”
家里的大小伙子们，有两个快成年了，学历也不低，有机会的话当然想当工人了，哪怕是农场工人也愿意。
有姐姐的前车之美在前，所以家里节衣缩食的也得让孩子们上学。
这时候有个高中文凭，可是非常吃香的。
“你轻点儿。”连幼梅娇嗔道，赶紧看看中间躺着的小宝贝儿，看着她依然睁着忽灵灵的大眼睛，自个儿玩儿的正高兴，才松了口气。
“哟！你听得懂吗？”连幼梅捏捏她的鼻尖，“听得还挺认真的。”
“哦……”姚长海赶紧把被子给土妮儿掖了掖，他尴尬地挠了挠头，“呵呵……有些太激动了。”
在备战、备荒的形势下，深挖洞、广积粮战略防御思想指导下，东方红农场就是在这种背景下产生的。
东方红农场初建时期，除了退役军人，有一些从当地招工。
而姚长海和连幼梅同时竞争一个岗位时，姚长海惜败，不过能娶到农场一枝花，他做梦都能笑醒。
丢了一个职位，赚了一个媳妇儿，怎么算都值！
“想什么呢！”连幼梅拿脚揣了他一下。
“等等！你们好像不缺人吧！”姚长海拍了下额头道，心劲儿一下子就泄了下来。“我记得一年前就开始承担了接受安置国家机关、工矿企业精简下放人员，下放劳动就业的任务。一下子职工人员大量增长，影响了劳动定额管理和企业经济核算工作的正常开展。需要安置的人员大大超过了农场的承受能力，因而导致了劳动生产率下降。”
“农场刚刚走上正轨，安置了那么多闲人，这劳动生产率当然下降了。”连幼梅讪笑道，“那些人哪是干农活的料，麦苗和韭菜都分不清，指望他们，大家都喝西北风吧！一个个都娇滴滴的。”
“哼！乡下人在城里人眼睛里是‘愚’的。这下城里人也露怯了吧！呵呵……”姚长海颇有些幸灾乐祸道。
“城里人总把愚和病贫联结起来去作为乡村的特征。关于病和贫他们似乎还有客观的标准可说，但是说乡下人‘愚’，真是过了。”连幼梅摇头说道。
“哈！就因为乡下人在马路上听见背后汽车连续的按喇叭，慌了手脚，东避也不是，西躲又不是，司机拉住闸车，在玻璃窗里，探出半个头，向着那土老头儿，啐了一口：笨蛋！”姚长海愤恨不平道。“就凭这个？哼……”
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