挣扎开始了。他开始怀疑自己的价值和能力。他一直以来的动力是希望通过优异的成绩改变命运，但这个女孩的事情让他开始质疑自己的目标。他感到迷茫和困惑，不知道自己究竟想要什么。
每天晚上，当二哥独自一人在书桌前复习时，他的内心充满了矛盾和挣扎。一方面，他想要放弃一切，去找那个女孩表白，告诉她他的真实感受。另一方面，他知道这样做会耽误他的高考，甚至可能改变他的一生。
二哥感到压力越来越大，他开始变得焦虑和疲惫。他试图找人倾诉，但却发现自己无法开口。他不想让家人和朋友们担心，也不想让他们失望。他觉得自己陷入了一个无法逃脱的困境。
在这个关键的时刻，二哥决定停下来，重新审视自己的内心。他开始思考自己学习的真正意义，以及他的人生目标。他意识到，他不能让自己的幸福建立在别人的选择上，他需要找到自己真正的激情和目标。
在距离高考的最后一个月里，二哥决定放下对成绩的过度追求，他开始更加关注自己的内心需求。他每天除了复习功课，还会抽出时间做一些自己喜欢的事情，比如写日记、画画、听音乐等。他发现这些活动让他感到快乐和平静，他也逐渐找回了自己对生活的热爱。
高考结束后，二哥并没有取得他预期的优异成绩。他落榜了，他非常伤心，因为他知道他已经在人生的道路上迷失了自己的方向。他该怎么办，他失去了往日活泼开朗的笑容，他用被子把自己紧紧裹住，不漏一丝缝隙，他要暂时逃离这个人类星球，他什么也不想，什么也不说，什么也不吃，什么也不喝，他无声地抵抗着这命运中的劫数，他甚至想离开这个他没有一丝留恋的世界。妈妈、姥姥和大哥都喊不听他，我也紧盯着这一切，默默垂泪，我的好二哥你考上考不上大学都无所谓，我只想每天看到你无忧无虑的笑脸，只愿你背着我，让风儿轻抚我的头发。
二哥高考落榜后整整在炕上躺了三天三夜，最后起来了。他和平常一样笑着对妈妈说:“我饿了，妈，有啥吃的？”妈妈愣了一下，说:“有馒头和咸菜，吃吧。”
二哥拿起馒头，一口就吃进嘴里三分之一，然后边使劲咀嚼着，边吃了一口咸菜。然后含糊不清地跟妈妈和姥姥说:“我没事儿了，想通了，你们别担心，我会好好的。”
接下来的几天二哥照常会出去和村里的大人小孩，姑娘小伙一起闲扯，一起大声说话，大声笑，脸上看不出一丝忧伤的表情，他仍是人群中的焦点人物。只是在只有他一人时，他的脸上才会有伤心欲绝的表情，我的好二哥，我只愿看到你由衷的发自内心的笑容，我宁愿把我的快乐转移给你。
转身就是一辈子，花落人亡两不知。
世间你我皆孤独，咫尺天涯不相识。
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