“沉昭,我看这两次的笔录总觉得哪里不对,但确实又没有什么证据,也确实不够立案的条件。” 包鸾说道。“你看出什么问题了吗?”
“第一次的笔录没什么问题,常山的警员们的调查和做法也没有问题。
问题在第二次的笔录,和第一次的笔录相连接的部分。
最明显的就是连陈信芳自己都奇怪的部分。也就是,孤儿院的孩子们为什么在说到聪聪去哪里了的时候,都可以统一口径。
但问道副院长带聪聪去玩,和新爸爸妈妈带聪聪回家,哪一个事情先发生时,却各说各的。” 沈雪弦跟包鸾分析道。
“是啊,这一点确实很奇怪,我也没想通。” 包鸾点头说道。
“曾经有一个幼儿园老师做了一个实验,在小朋友午睡时,她给小朋友们在不同的位置,都贴了一个创可贴。
等小朋友们午睡醒来,幼儿园老师用引导式提问,来提问小朋友。比如:你这里怎么贴一个创可贴呀!是不是受伤了呀?
而小朋友们,通常会顺着提问回答,甚至会给出一个很合理的理由。比如: 受伤了,撞到桌子腿了,自己扣的,或者是和xxx打架了等等理由。
这是小朋友的想象力丰富,但认知力成熟度不够的原因。所以小朋友有时会分不清想象和现实的区别。” 沈雪弦分析道。
“所以孤儿院的小孩子们说的不是事实! 那是谁引导了他们说出这样的话的呢?” 包鸾问道。
“还记得第一次笔录之后,常山区民警的调查中,院长发过聪聪和领养他的外国夫妇一起的合照吗?” 沈雪弦说道。
“是那张照片!他们利用了那张照片引导着孤儿院的孩子们,让他们觉得聪聪是和领养他的爸爸妈妈在一起!” 包鸾瞬间明白了沈雪弦的意思。
“嗯,很可能是这样的。”
“那也就是说,陈信芳想的没有错,聪聪真的出事了!孤儿院特意做了一场戏来掩盖事实,那聪聪的消失和他们肯定有关系!” 包鸾肯定地说道。
“查一下陈信芳现在的住址。我们去找她问一问。” 在旁边一直听着的万茗说道。
“老大,你是觉得聪聪有可能是青冶山上的那个孩子?”
“嗯,聪聪的年纪,性别,还有失踪时间和山上的死者相同,不排除为同一人的可能。而且既然发现了这一案,那就要查。每一个孩子都需要一个真相。”
万茗目光十分坚定地说道。
“陈信芳... ... 找到了!” 包鸾在警方的系统中搜索着陈信芳的名字。“常山区丹江口河东小区58号2栋501。”
“走吧。” 万茗拉着沈雪弦起身,准备去找陈信芳了解一下聪聪的事情。
“老大,我呢?”包鸾见两人要走,赶紧叫住两人。
“你和沐风接着到青冶山附近,拿着糖糖的画像,问路过的人见没见过糖糖。” 万茗说完,就拉着沈雪弦上了车。车辆发动,甩了包鸾一脸车尾气。
“老大你不讲
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