下午第二节课是语文，走廊里的上课铃打过了，站在门口的却不是张老师，而是一个年轻的女孩。
看起来柔弱而文静，站上讲台后，她轻声说道：“张老师有事去了，这节课我来上。”
有胆子大的同学叫了起来，“好——”
课文讲到一半，她让同学们拿出词语手册，“我们来看看这些生字怎么组词，你……是秋小风吗，你的词语手册呢？”
小风答道：“我是秋小风，我没有买。”
旁边的同桌已经把词语手册翻开放好，她说道：“那你和他一起看吧。”
小风挪了挪凳子，凑了过来。
同学们为了拿出课桌里面的词语手册，把课桌面翻开了又盖上，老旧合页的吱吖声和木板的撞击声此起彼伏。
借着这片刻的嘈杂，有人开始叽叽咕咕起来。
女老师轻轻地抖了抖书页，“安静安静……”
教室里安静下来。
没过多久，低沉的嘈杂声又响了起来。
“安静，安静！”
……
如此反复多次，当嘈杂声再次响起，女老师伸手拿起讲台上的教鞭，“啪”的一声拍在桌面上，“都给我安静！”
讲台上的粉笔头跳了起来，粉尘飞舞。
这下效果好多了，她又开始了讲课。
讲着讲着，她听到窸窸窣窣的声响，低头一看，同桌正用手肘来回顶小风的胳膊，随后又挥手打了一拳。
“你干什么？”
“他胳膊肘顶到我了！”
她突然提高了音量，“那你也不能打他啊？”
同桌吓了一跳，愣了一下，不屑道：“怎么不能打他？”
她紧握教鞭，语气严厉起来，“你打他试试！”
同
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