访，对于学校来说可是一件极为罕见的事情。
在接下来的交谈中，校长简单介绍了姜姜的情况，他心虚，因为他知道的不多，他根本不了解姜姜，要不是姜姜提出越级申请，他连姜姜的名字都没记住过。
带领领导们参观了学校的教学设施和学生们的学习环境，领导们对学校的工作给予了肯定，并表示希望能够见到这位传说中的“神童”——文珊珊。
校长找到姜姜的班级，带走了正在上课走神的姜姜。
“校长，我的试卷结果怎么样了？”
“嘘，别乱说话，我也不知道结果，上面来了两个领导，一会儿你表现好一点。”校长严肃地替姜姜整理了一下校服，目送姜姜进入会议室。
眼神中充满忐忑和不安。
他以为姜姜的试卷涉及机密，得以领导如此重视，搞不好要去局子里待几天，他内心已经替姜姜想好十几篇狡辩的言辞了。
时间一分一秒地过去，大约过了十几分钟，会议室的门终于被缓缓推开。
两位领导神情严肃地走出来，他们似乎没有注意到站在门口焦急踱步的校长，甚至连看都没看一眼，便径直朝着学校大门走去。
校长见状，心中一阵慌乱。
他眼睁睁地看着领导渐行渐远，却又摸不透领导此举究竟意味着什么。
这种未知让他感到无比焦灼和心慌，仿佛有一块沉重的石头压在心头。
校长定了定神，拿出小毛巾擦擦脑门密密麻麻的汗，努力平复自己紧张的情绪。
他深吸一口气，然后迅速转过身，推开门，快步走进会议室。
一进房间，他就迫不及待地来到姜姜身边，急切地问道：“到底发生了什么事？领导怎么突然就走了？”眼神中充满了担忧与疑惑。
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