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    第4章 学渣进课堂 (第1/2页)

    为了更好地融入这里,陈逸必须先从做好自己开始,融入到这个世界17岁的陈逸身上,从学渣进学堂开始。

    “妈,我今天试着和梧桐树灵沟通,一点反馈都没有。”晚饭时,陈逸赶紧和母亲汇报外面的行程。

    “对,你有木灵根和精神天赋倒可以试试。不过傻孩子,你连炼气期都不是,梧桐树灵和你都没法联系,等你炼气了,去问问村长要怎么和梧桐树灵沟通,好像我记得上次沟通成功的都是一百年前了,而且当时那个前辈当时已经筑基期了。”

    “啊,我知道了。妈,今天做的豆腐特别好吃。”

    “哈哈,逸儿,还是那么会哄人开心。”

    打卡完新美食后,陈逸回归到学生身份:开始练字。回到书桌前,拿出这里的各科教材和笔记。虽然这些千奇百怪的字符都认识,但模仿原主笔迹和写好这些异世界文字都是个慢功出细活的地方。一下午的临摹,终于让陈逸习惯了这里奇奇怪怪的偏旁部首,常用字也能比较相似原主笔迹书写出来了。

    还好,穿越前自己是个还在学习巅峰的高中生,不然哪能坚持这么久的伏案。目前陈逸虽然已经认识了字符,但是教材里的各种奇怪名词对于陈逸还是天书一样的存在,尤其是各种专有名词,完全都不知道对应什么样的物体。灵符、灵植、丹药、法器,阵法、灵妖、魔族,这些玄幻的物体都是什么样的?陈逸现在就是一个好奇宝宝,什么都不知道,不过陈逸这次早已有了做学渣的心理准备,就是不知道小梧村学渣的逆袭,需要多久时光。

    特别是网文标配,金手指我有没有啊!陈逸心里一直也放不下网文里常见福利,金手指。所以,晚上早早躺在床上,等待昨天晚上出现的神奇太极。恍惚间他果然再次出现在太极图前,点中它,回到了穿越前的图书馆桌子前。一支笔、一个笔记本和两本书,别无他物。

    “系统!系统!”陈逸在这个神秘的空间里喊破了嗓子,半个小时过后一切都没有任何变化。看来是没有系统那么高级文明的智能造物,那这里是什么?真的只是我觉醒的神识能力?有什么用。他看着面前的两本书,一本是高中会考科目哲学教材,一本是班主任老师推荐的个人成长书籍,这能有什么用!还有一支笔和一个笔记本。难道,是让我睡觉的时候继续学习!两倍的时间,让学渣早日成为学霸吗?陈逸又在这里发呆瞎琢磨了半个小时,依旧想不明白的时候,困意倒头而来。看来这里也没有那么变态,是有时间限制的!下回再进来研究研究,这里到底要怎么用。

    “阿逸,一起上学去!”

    又是新的一天,今天就要开始人生中的第二次学渣生涯,心里多少有点儿不是滋味。上一次的经历,虽然有个还算不错的结局,但是身处其中,尤其是最开始的一年级。陈逸想起来就是一种无力感,孤独、无助、渺小、迷茫,很难想象一个孩子居然在那么小的时候体会了那么多,这一次会不会再来一次。

    “陈逸大笨蛋!六九不分!加乘不分!”

    不会了!我已经长大了,而且还记得当时是母亲的温暖,老师的体贴让幼小的心灵感到了阳光的味道。这一次,陈逸我不会再那么脆弱了。三人说说笑笑向着李庄学堂走去,一路上,陈逸听着蛮阿牛和二丫的斗嘴,是啊,除了有一样的母亲关怀,我还有死党小伙伴的陪伴,心中对于未来的忐忑渐渐变小了一些。

    李庄学堂,放在现代蓝星,也就是一个城市幼


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