2023-05-08 22:35:06
实时正反馈的本质——人的期待性，也有验证期待的需求，就像你在一个视频里面发表了评论，别人给你点赞，或者你在某一个书评下面发表了意见，有人点赞回复，你都会迫不及待地想去点开看一看（就跟我妈之前玩抖音比较疯狂的表现如出一辙），这也是人性啊！真得好好分析一下，如何创造实时正反馈，如何创造期待。（人是需要赞赏和鼓舞等正反馈的）
最近比较喜欢看那些打假的，草莓摊、美食街的鬼秤等等，商贩的那些信誓旦旦的鬼话就是让你无法拒绝的（就跟我之前在工厂管理秩序，别人总是说你怎么不信任人，但是仔细想想 为什么要信任他们呢？这个世界上，你能信任的不只有你自己吗，我又和你没有信任的基础，何来凭空的信任呢？），但正是因为无法拒绝，才更要拒绝，更要撕破那层无聊无价值的愚昧羞耻的薄纸，更要勇敢去质疑，人只能相信自己，当其他人对你说，你看那只陌生的狗多么温顺，你可以去摸，不可能会咬人的……你得明白了，风险都在你这边，别人可以大言不惭的说风凉话，这些情况都应该自己掂量掂量，这场赌博的砝码是你自己的砝码，必须自己掌控！不能迷糊。
开始理解为什么小学时候，每节课是45分钟，因为这是一个耐力值上限，人是适合碎片化学习的（有些进入心流后就另当别论了）。 整块的时间应该控制在番茄时间的25分钟，30分钟会比较好一点，当然要根据具体的人和状况进行调整，就像李小龙灵活多变的训练计划一样，如果因循守旧，顽固不变，以时间为目标，而不是以第一性的根本为目标，那就本末倒置，且效率极低，不是一种合理的学习方法。
停止很重要，包括锻炼，过犹不及，要注意精力这个钞
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