1961年6月15日，今天是曹雨海小学毕业考试的时间，曹雨海来到校园里，今天的校园有点安静，为了让5年级的学生不被打扰，其他年级的学生放假一日，他漫步在校园的操场上，仔细地观察着学校的全貌，学校的教室分成南北两栋，北面的房子是老旧的，用的材料是石头和泥胚，这一排十间教室听老人讲是民国时期的老学堂，二大爷说他就在这里上过五年学，当年办学经费是由政府与当地乡绅联合出资，校监由当地最大的石姓地主担任，南面是前几年新盖的砖石房子，由于国家建国，有感于百姓的文盲高，所以越来越重视教育，学校的教室不够用，才在几年前盖的新教室，新教室都是一至三年级学生使用，老教室是四年级两个班五年级一个班在使用。还有两间教师办公室，一间校长室，一间杂物室，曹雨海在每间教室门前都停留一会儿，通过窗户向室内望去，虽然桌子和长条凳都有一些破损，但都打扫得很干净，这一间间教室都是承载着这个古老的国家再次崛起的基石，后世教育兴国，科技兴邦的理念已深入人心，几十年前的村小学就已经在传播着这样的种子。后世他也曾在此上过小学一到三年级，四年级后就搬到北河套后面的新学校去了。转一圈后回到操场，又不禁想起前几天教导主任为同学们毕业测试体育成绩时的场景，结果。半年后，曹雨海100米测试的成绩。变成了14秒5，教导主任认为曹雨海不认真跑，曹雨海也不理解，半年前第一次测试的时候是13秒8、13秒8，这次为什么倒退了呢，看见教导主任急切的眼神，曹雨海没办法又跑了一次，还是14秒5，又测了其他人也比第一次慢了很多，教导主任不吱声了，默默地看着手中的秒表，也只能无奈地宣布下课，后来听说教导主任下午就去找公社中学的体育老师了，回来后没有了下文，曹雨海大概知道了第一次的操作可能是个美丽的误会，曹雨海正在思绪万千时……、
“小海、小海，”2个声音一齐从后面响起。回头看见于大海、何志武向他走过来，
“小海，你怎么来得这么早。”
曹雨海道，“没事就早点过来走走，今天考完试就要离开学校了，志武你家里让你继续读初中吗？”
何志武道，“让啊，我和我爸说是你让我上初中的，我爸妈就同意了，还让我多听听你的意见呢，”
曹雨海道，“那就好好读书，相信我，你以后一定不会后悔的……。”
于大海见两人说着读书的事也没放在心上，面带笑意道，“小海，
我是想请你参加我的婚礼，”
“嗯，你准备结婚了，还有什么需要帮忙的吗？别客气，”
“有事我会找你的，主要是我丈人家想让我们早点成婚，再说，过年时我家的彩礼早就过去了，是200斤粮食呢，”曹雨海也听于大海说过他丈人家的情况，人多粮少
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