伯数字的土鳖，凭什么和受过九年义务教育的天命之子比。
结果就打脸了！
考前嘴角一弯，化身歪嘴战神！
考完后，双手捧脸，面容呆滞。
这是什么神仙题目？
捧着试卷喃喃自语：
“为什么…为什么只考了三十分……”
“小孩……别碰数学（心碎.jpg)”
就拿最简单的伤害计算：
沈智印象里网游游戏对伤害的计算，最多就是加减乘除，顶多就是伤害公式长了一点。
玩家真要用心学习的话，花一个月时间就能学个大概。
但【里世界】不一样。
里世界的伤害计算涉及各种参数，各种属性条。
计算方式也不再是小学生初中生简简单单的加减乘除。
涉及到各种高数计算，概率论数理统计，代数，虚数，积分……
最过分的是，技能的伤害还涉及到物理理论。
“好复杂的！”
沈智自闭了好一段时间，最后发现一个事实。
这个世界，小孩从私塾学的是光的粒子性、波动特性，火的性质变化与能量，水的极致密度与张性……
乍一看这些与游戏半毛钱关系都没有。
可实际上，这些都是这个时代的人类从游戏中带出来的知识。
是他们研究【里世界】游戏的底层数据公式，或称为基础知识。
教书先生将这些知识从游戏带到现实。
又在私塾中，教给学生。
真正做到从游戏里学习科学知识，甚至玄学层次的理论。
“所以怎么能看不起古人呢！不要小看古人的学习能力与智慧。”
沈智不觉得是自己的智慧不如这群古人，只是环境不一样。
【里世界】降临了百来年时间。
百年间可发展的社会形态以及事物可太多了。
【里世界】的这些数据，是玩家进入碎片世界切身会用到的。
往浅的学，就是属性、元素的克制。
往深的学，就是各种精确数据、战略制定等。
在涉及自身利益与安危的情况下，教育领域定然会往现在的方向发展。
人才的培养也定然会向【里世界】的方向发展。
换句话说，他们学习是为了玩命、赚钱、变强。
沈智学习的目的和动力呢？
为了能在学校多混几年，因为随大流，大家都这样！
二者差多了！
——
三枚‘优化’铭文落到最后一本技能书上。
【禁食之术（无暇）：剥夺生灵对丹药、补给、食物的需求，使目标无法从一切摄入物中摄取一丝营养。】
（禁食期间，目标生命值无法回复，法力无法回复，精力持续消耗。）
（注：施展技能的消耗从施法者的寿命能量转化汲取。）
（注：技能上限视施法者与施法目标的具体实力而定。）
——
“神技是神技，可惜不是概念技！”
沈智略微有些遗憾。
事实上【里世界】中极少有概念技。
即便有概念技能，也不是他现在这个阶段能够学习的。
就算能学习，也不是他现在能施展的。
【里世界】的这种设定相比其他游戏，会更加合理一些，但可玩性、可看性会有所不及。
总之慢慢发育呗！
捏碎技能书，学习好技能。
沈智又换上两件装备。
万民伞化作一枚纹身落到他手臂上。
饕餮面具的造型就像是三星堆出土的外星面罩，很是奇特。
一团血雾模糊了他的面容。
叫人看不分明！
最新网址：xiashukan.com