上、墙壁上,这些孩子们的随手涂鸦中,可能就隐藏着他们想要的东西。
这样想着,方灵一改此前的随意,开始认真的观察起了这些残留的涂鸦。
因为各种各样的原因,这些残留下来的涂鸦并不是很清晰。
一寸寸的找,一点点的解读,十分钟后,方灵找到了第一条线索。
——
白天鹅姐姐在……出来……
——
歪歪扭扭的红色粉笔字,静静的躺在灰白色的墙壁上,短短几个字,大部分都是拼音,就算有完整,也像是画出来的一般。
上面还有着半个小脚印,将一些字符挡住了。
最后,有着半个显露出来的笑脸。
但这已经足够了!
方灵的双眼略微有些发亮。
这间教室真的是伊鸾小时候活动的区域。
甚至于,结合童话故事,方灵都能猜出这句话的内容:白天鹅姐姐在休息(睡觉),我偷偷跑了出来。
内容应该差不多。
而且,这句话的信息很关键。
如果白天鹅是这里的工作人员,那么她应该是一直陪在伊鸾身边的,而且,正常情况下,伊鸾是不会出现在这间教室里面。
如此一来,在这座福利院中,必然有着一座“红砖砌成的城堡”,伊鸾的大部分时间,都在这座城堡中度过。
那么,原因呢?
从童话来看,白天鹅和大灰狼是在保护着伊鸾。
那就意味着,伊鸾的情况,是福利院上上下下都熟知的。
也就是说,伊鸾身上有着某种特殊的原因,使得福利院的工作人员不得不让她单独待在一个房间里面。
白天鹅是在照顾着她的日常,大灰狼可能是经常过来帮忙。
但是,这并非看管。
因为伊鸾只是一个三四岁的孩子,但她却能够“逃”出来,来到这间教室里面,这是不可能的。
那么答案就只有一个,伊鸾的行为,是在白天鹅和大灰狼的默许下进行的。
而这也让方灵确定了一件事情。
那就是,在这个童话里面,至少,白天鹅这个人物的设定是没有被修改的。
别忘了,方灵的这个童话来自于什么地方。
这是火燕亲口告诉他的。
但谁又能保证,火燕口中的童话,就是原版的,而非经过她删改的呢?
所以,这也是方灵不愿意将这个童话告诉伊鸾的原因之一。
童话在方灵他们这里,一直都只是一个参考,而非最终的答案。
很简单的道理!
火燕会不知道,童话的出现,会让十年前的真相逐渐浮出水面?
而以联盟的体量,不需要全部真相,只需要有一个方向,就能够找到对付火燕的办法。
这一点,她不明白吗?
至于修改信息,引导他们……
那就更不可能了,这里的信息都已经被联盟完整的保存了下来,什么地方改了,什么地方没改,那是一眼便知。
只要发现她改动的信息,那方灵他们就不可能再朝着她预想的方向走。
所以,唯一的解释就是,火燕也在冒险。
她想要达成目的,就需要让伊鸾回想起完整的记忆。
童话是一种方式,那么,让他们深入调查,是不是也是一种方式呢?
……
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