三人定睛一看，嘴巴同时张到最大。只见一只体大如牛的八脚蜘蛛，正转动它那两排八只眼睛望着三人这边，只是被电筒的光一射到眼睛，就会暴躁起来，本能的遮住眼睛。
三人都是浑身一哆嗦，下意识的靠在了一起，易云阳立即挪开点手电筒。
“易大哥，这玩意也太大了，这是妖怪还是鬼怪啊？”
马朝先抱着易云阳的胳膊，浑身颤抖的问出这个似乎很明显的问题。
“佛祖保佑，让我去极乐世界的时候少受点苦。”
真悟也是满脸的绝望，看那体型和样子，就知道这个蜘蛛怪厉害得很，从那么小的一个生物变的这么大，实力估计也是几何级倍数的提升。
“不要慌，你们既然觉得必死无疑，何不干脆放开手脚，大干一场，说不定还有一线生机。在这里自埋自怨的话，是起不了任何作用的。这蜘蛛估计力量和速度都不会差，你们俩要小心了的躲避，真悟你用佛门心经干扰他的心智，朝先你负责在旁边保护真悟和打辅助，我来主攻。你俩现在慢慢往后推退。”
易云阳短时间就想了这么一个战术，身边的两人被蜘蛛碰一下，估计非死即伤，一切还是由他自己来顶上。
易云阳慢慢的将手电筒交给马朝先。马朝先拿着手电筒和真悟两个人慢慢的往后退，直到退到墙边，把手电筒放到一边，使光线可以照亮整个房间，又不至于直射蜘蛛怪，免得它又暴躁起来。
易云阳见两人找好位置，就转头盯着蜘蛛怪。只见蜘蛛怪下颚处的两个螯钳在不停的挥舞，八只眼睛也在向四面八方张望，腹上隐约还有红色脉络闪动。
“这只蜘蛛估计是被封印了，有几年了吧！趁它现在刚挣脱封印，力量还未恢复好，必须要先下手。”
易云阳瞄着蜘蛛怪的脑袋就是一道雷电术，蜘蛛怪被强光一闪，本能的要看去闪光的方向，还没抬起脑袋，就结结实实的挨了一记雷电术。
可惜击中了左边眼睛处，顿时眼珠及周边的壳与肉爆炸飞走，疼的蜘蛛怪站立不定，撞得停尸柜都变了形。
易云阳再想使用第二次雷电术，系统已经没反应了。虽然身体刚强化了几处，但是还不足以支撑短时间连续的施法。
“这次我大概算一下，冷却时间是多少？”
看着蜘蛛怪在那疼的东倒西歪，易云阳立即一招猛虎下山的窜了过去，拿起桃木剑，对准蜘蛛怪的右眼就刺。
但是，就在刚接近到蜘蛛怪右眼的时候，就被蜘蛛怪右侧的螯钳挡住，两相一接触就是一阵火花。紧接着易云阳就被蜘蛛怪的右侧前腿给踢中，倒飞了回来，落在地上滚了好几圈。
“咳咳咳。。。八条腿的，就是方便。”
易云阳要不是刚才说改造了一下身体，就这一下估计就得跪在这里。
“西格玛，你不出来指点一下吗？怎么一到战时，你就自动消失了。”
“就这点玩意，喊我干什么？我一个念头就能让它灰飞烟灭。你啊，还是自己慢慢熬吧！我可不是保姆，战斗经验就需要在这样的压力下积累。放心，看你挨揍，我很舒心，这点你不用怀疑。”
易云阳也没时间理会这个不要脸的了，推卸责任不但说的理直气壮，最后的嘲讽更是无情值拉满，也真是应了那句话：“I 服了 YoU”。
易云阳刚才虽然狼狈滚地，但是并没有受多重的伤，望着那边还在嗷嗷叫的蜘蛛怪，一时间也不敢上前去攻击。
以他现在的的武功和装备，除非戳到眼睛或者腹部等要害部位，否则很难给对方造成严重的伤害。相反自己一个不小心还会被反伤，看着那八条腿，易云阳就一阵无力。
旁边的真悟见状，赶紧取下脖颈的佛珠，开始盘腿念咒，正是正宗的金刚咒，克邪驱魔必备，只是这道行还是差了不少。
那边蜘蛛怪刚被法术轰炸过肉体，这边又有人给它念咒，要攻击它的大脑意识。只是这咒的力度不能让它失去行动力，反而是搞得它如麦芒刺肤一样，一疼一下，一下一疼的，直接激怒了它，彻底暴走了。
只见蜘蛛怪通身变红，张大口器，尖啸不断。三人也没留神这货还有音波攻击，耳膜被震得生疼，没坚持几秒，都晕倒在地。
朦朦胧胧之间，易云阳好像进入了一个封闭的空间，远处有光点和声音，只是这光点越来越明亮，声音越来越清楚。
“啪！”
“易云阳，你起来回答这个问题。”
讲台上正在讲课的物理老师，指着一道题目正在讲解，看到易云阳在下面开小差，于是就喊了起来。
易云阳无奈的站起身来看着黑板上的题目。
“宇航员在月球上自高h 处以初速度V。水平抛出一个球，测出水平射程为L(地面平坦)，已知月球直径为R，若在月球上发射一颗月球的卫星，它在月球表面附近环绕月球运行的周期是多少?”
他心里一阵叫苦，他已经不会做这些还算简单的题目了。
现在是高三上学期，大部分课程都学完了，多数时间大家都是在刷题中度过。易云阳自从高一下半学期迷上电脑网络后，成绩就一路下滑到了班级最后。待到高三后，他已经活成了以前自己眼里的差班生了。
小学、中学的时候他还都是年级能数得上名的，谁知高中后，因为电脑网络和游戏的出现，使他慢慢的迷失了自我，再加上父母都是外出打工，也没人在身边管他，自控力不好的易云阳就彻底放飞了自我。
网吧包夜玩电脑时间越来越多，成绩越来越差，上课的天数越来越少，座位越来越靠后，最后就被老师们彻底的放弃了。
这次要不是易云阳在下面说话，做小动作干扰到了旁边的同学，物理老师都懒得叫他。
“老师，我不会。”
易云阳只能跟老师说自己不会。
“不会，还不好好听讲
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