沐以安现在无法把自己融入到母亲的角色中去，毕竟，她没有经历过十月怀胎，没有真正感受到胎儿在肚子里的那种真实感。
但是，她占了原身的身体，会尽可能的养育好几个孩子，让他们能有一项技能，在社会上立足。
因为整理好了原身的记忆，又一点一点熟悉着江家的人和事，沐以安不再焦躁，心态和平了很多，也能静下心来，想想未来的出路。
“孩子们都睡了？”
“睡了，两个孩子真的很厉害，晚上不起夜，一觉到天亮，也不会尿床。尤其二小子邵云，才两岁，在咱们那，还带着尿不湿呢！”
江书韵没养过孩子，但是他们学校有很多已婚的老师，每天的话题，多数是围着孩子展开的。这么多年，听也听的差不多了。
“穷人的孩子早当家，江家虽然条件不错，但也就是刚达到小康水平。很多事情都是亲力亲为的，哪有过的多时间用来看孩子，都是大的看小的，散养着的。”
沐以安是八八年出生的，那时候的农村条件不怎么好，尤其她们山里的村屯，条件会更不好。村里的孩子，不都是那么散养着长大的，身体都挺好。哪像后来，一家一个孩子，纸包纸裹的，这不让碰，那不卫生的。孩子一个一个跟弱鸡似的，从小就开始打针吃药。
“对了，这些天，你研究的怎么样了？”
“我从书房的书籍，文章，字帖，这些原身留下的东西和记忆总结出几点。
原身真的很爱读书，二十四年的人生，基本就是读书了。他读的也不错，之所以乡试两次落榜，一个是知识面狭窄，眼界不够。
还有一个是心里素质有点弱，考试的时候太紧张，影响发挥。还有就是，乡试一共三场，每场三天，一般人考到最后，体力不支。
我认真想了一下，科考，是我唯一的出路。原主的记忆加上我这么多年教书育人，读书积累的经验，应该可以试一试。 ”
江书韵想了好几天，科考是他唯一能做的事情了。
“科考，也不是不行，毕竟这是封建王朝，皇权至上的时代，小老百姓没有话语权。你一个秀才的身份，还真没有什么大的用处。
不过，你就算科举成功，取得功名，有信心做明白这个时代的官吗？”
沐以安有点怀疑，官场历来都是充满血腥的。她们半路出家，真的能玩明白这时代的官场吗？
“做不明白，我在学校当老师，就是字面意义上的老师。不参与学校的各项奖项，评比，单纯的教书育人。”
江书韵很有自知之明，他大学毕业，花了两年的时间到处流浪，远离人群，就是寄情山水，站在人群外围看世界。
后来，他走累了，也不想去大企业上班，竞争太激烈，他不适应。他爸托人，让他去离家不远的高中教书，他觉得不错，就一直干着。
“温室的花朵啊，想当年，我为了能留校任教，费了多大的心血，不仅努力学习，让自己成绩保持在前三。还要参加学校活动，争取了入党。了解学校各级领导，教授的喜好，做足
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